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了解多动症:当前的研究和实践

了解注意力缺陷多动障碍(ADHD),包括多动症症状,最新研究和ADHD治疗。

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通过探索最新研究来确保您对多动症的了解是最新的

什么是注意力缺陷多动症(ADHD)?多动症的症状是什么?如何诊断多动症?通过此课程获得答案,该课程具有有关多动症的基本信息以及最新的ADHD研究。

通过本课程,您将考虑与该疾病相关的争议,了解多动症作为发展障碍。当您对多动症患者建立同理心时,您将了解多动症的诊断和最佳实践治疗。您还将学习实用策略,以帮助多动症患者的教育和个人发展。

跳到0分钟7秒ADHD是儿童期最常见的神经发育障碍,影响了大约5%的儿童,而全球约占成年人的大约百分之二。一个男孩在教室周围跑来跑去的常见刻板印象,但是ADHD实际上要复杂得多。而且,通常比这更问题。除了是一个问题本身之外,多动症已经一次又一次地被证明是心理健康问题的危险因素。以及后来的教育和就业问题。以及其他问题,例如药物滥用和与当局陷入困境。在我们的课程中 -

跳到0分钟49秒了解多动症 - 我们涵盖了四个广泛的领域:一个,什么是多动症?症状是什么意思?而且,什么是疾病?两个,与多动症生活有什么感觉?三,我们对遗传和环境的原因或危险因素有什么了解?四,治疗 - 药物和非药物。我们的许多学生都是老师,教育工作者或父母自己。因此,我们在本课程中包括了实用的,基于证据的内容。因此,除了最新的研究外,我们还将跟随几个有多动症儿童的家庭的旅程,他们加入我们,他们何时才意识到他们第一次意识到某事不正确,直到诊断和治疗。我们还与许多与多动症儿童一起工作的专业人员交谈。

跳到1分52秒而且,当您听到这些故事时,您会发现很明显,尽管我们正在取得进步,但仍有一些改进的余地。我们还将解决ADHD的一些争议。就像,为什么药物通常是首选。副作用的问题和饮食的作用。因此,在接下来的四个星期中加入我们,因为我们通过多动症进行了基于证据的实践巡回演出。

您将介绍什么主题?

  • 多动症是什么,以及多动症概念引起的争议
  • 基于多动症的机制,症状和障碍的最新神经科学和精神病研究
  • 在整个生命周期中,多动症是一种发育障碍:基因,环境(保护性和危险因素)
  • 基于筛查和评估儿童多动症的各种手段的最新神经科学和精神病研究
  • 基于成人多动症的机制,诊断和治疗的最新神经科学和精神病研究
  • 了解有关多动症机制治疗的最佳实践和社会心理治疗的功效,为患有多动症患者及其家人的积极结果的药理治疗

这是谁获得认可的?

CPD认证服务:

本课程已获得CPD认证服务的认可,这意味着它可以用于提供您持续的专业发展的证据。

您想何时开始?

立即开始并加入全球学习者教室。如果课程尚未开始,您将看到下面列出的未来日期。

  • 现在有空

在本课程中学习

在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。

您将实现什么?

在课程结束时,您将能够...

  • 讨论多动症对儿童,青少年和成人的流行和影响。
  • 讨论ADHD作为疾病及其与正常行为的不同。
  • 能够批判性地评估对该疾病的概念化和理解的关键因素。
  • 讨论患有多动症的人,家人和相关专业人员面临的核心挑战。
  • 讨论与多动症有关的更广泛问题,例如从多个角度来看标签和污名。
  • 表现出对ADHD居住的人们的经历的同情理解。
  • 描述用于筛查和诊断多动症的核心原理,工具和技术,以及可能影响诊断准确性的因素。
  • 解释多动症如何与其他常见的神经发育,行为和心理健康问题区分开并与之相关。
  • 反思并讨论当前有关多动症的遗传和环境脆弱性以及ADHD的神经系统机制的证据。
  • 批判性地讨论了ADHD的药物和非药物干预措施的当前证据基础。
  • 评估多动症的主要医学和心理治疗的原理,机制和局限性。
  • 评估实用策略,以支持ADHD的人们的教育和个人发展。
  • 能够为患有多动症的人确定资源和相关支持服务。
  • 评估多动症的生物学和环境危险因素。

谁是课程?

本课程适用于患有多动症的人以及与患有多动症的儿童和成人一起工作的任何人。这包括父母和亲密的家庭成员,教师以及学校以及高等教育和职业治疗师的教育(学习障碍)评估者。

您会和谁一起学?

Katya Rubia是伦敦国王学院的认知神经科学教授。Rubia教授是全球领先的ADHD神经影像学专家(及相关疾病),其中有200多篇论文,H系数为70

儿童和青少年精神病学教授

马克·肯尼迪博士的研究主要领域是发展心理学。他拥有依恋理论博士学位,自2012年以来一直从事英语和罗马尼亚采用研究。

Edmund Sonuga-Barke是伦敦金斯学院的心理学,精神病学和神经科学研究所的发展心理学,精神病学和神经科学教授。他是多动症的专家。

菲利普·阿什森(Philip Asherson)是伦敦国王学院的分子精神病学教授。他是英国最早与成人多动症合作的临床专家之一。他的背景培训是成人精神病学

谁开发了课程?

伦敦国王学院

伦敦国王学院(King's College)成立于1829年,伦敦大学的创始学院是全球领先的研究与教学大学之一,总部位于伦敦的中心。

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