逻辑和批判性思维
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该课程现在不在运行。我们可以在再次启动时给您发送电子邮件，或者查看您可能喜欢的其他课程。
我们不断地有理由做和相信事情：相信我们应该购买产品，支持事业，接受工作，判断一个无辜或有罪的人，公平要求我们做一些家庭琐事，等等。评估我们要做或相信这些事情呼吁我们进行批判性和逻辑思考的原因。
提高您的逻辑和批判性思维能力
即使我们一直被要求使用我们的批判性和逻辑思维技能，但我们大多数人都不擅长。这个免费的在线课程旨在帮助您发展和提高这些技能。
您将学习如何：
- 确定并避免常见的思维错误，导致不良信念的形成；
- 识别，重建和评估论点；
- 使用基本的逻辑工具分析参数；
- 并将这些工具应用于科学，道德理论和法律等领域。
奥克兰大学的副教授蒂姆·敢和帕特里克·吉拉德（Patrick Girard）带我们进行了逻辑和批判性思维的八周旅行，帮助我们避免了这些常见的障碍和谬论，并提高了我们的逻辑和批判性思维能力。
在整个课程中，蒂姆和帕特里克提供视频，文章和作业，以引导我们穿过逻辑和批判性思维的灌木丛。
我们将在课程的前半部分中探索逻辑和批判性思维中的关键概念。在课程的下半年，我们将在熟悉的领域应用这些概念，以帮助您发展实用，有用的逻辑和批判性思维能力。
我们在第一周开始介绍逻辑和批判性思维以及常见的障碍和谬论。
在第二周，帕特里克介绍了争论。我们学会确定前提和结论 - 一个很好的论点的组成部分 - 到本周结束时，我们将能够以标准形式构建一个论点。
在第三周，我们将学习如何区分演绎和非脱离式论点以及有效性，无效，优势和劣势。
在第四周，我们更详细地研究了好和坏论点，学习如何判断论证何时是听起来或有说服力的，以及如何评估论点。
第五到第七周研究了三个熟悉的领域 - 科学，法律和道德 - 呼吁我们以适合这些领域的特定需求的方式来理解我们的逻辑和批判性思维技能。
最终，在第八周，我们将在“野外”的论点上应用课程的教训，看看我们在八周的旅程中发展的技能如何在自己的生活中使用。
在课程结束时，您将获得基本技能，以逻辑和批判性地评估论点，因此在更好的情况下以拥有信念的原因。
您可以在帕特里克（Patrick）的FutureLearn博客中找到更多信息：“新西兰国旗可以教会我们关于逻辑和批判性思维的什么？透明
您将介绍什么主题？
- 确定信仰构建中的常见缺陷
- 识别和重建论点
- 评估论点是好是坏
- 使用基本逻辑工具分析参数
- 在科学，道德理论和法律等领域应用基本逻辑策略
您想何时开始？
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宣布的日期
宣布新约会时，请添加到愿望清单
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程，并以自己的步调学习。在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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探索逻辑和批判性思维中的关键概念
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在逻辑和批判性思维中应用关键概念
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确定逻辑和批判性思维的障碍
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确定一个好论点的组成部分
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以标准形式产生争论
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分类演绎和非授权论点
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根据有效性，强度和强度等标准评估论点
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解释科学，道德和法律论点
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在野外发展一个论点
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慈善评估论点
谁是课程？
本课程向任何有兴趣提高其逻辑和批判性思维能力的人开放。不需要以前的知识或经验。
您会和谁一起学？
蒂姆·敢是新西兰奥克兰大学的哲学主管。他与妻子贾斯汀（Justine）和两只宠物猪一起住在一个（非常）的小农场上。他致力于哲学的实际价值
我最初来自加拿大魁北克。我于2008年在斯坦福大学获得了哲学博士学位，专门研究逻辑，现在是新西兰奥克兰大学的高级讲师。
谁开发了课程？
奥克兰大学
奥克兰大学是新西兰的主要大学，是《泰晤士报》高等教育前200名。
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频，长篇小说文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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