你的员工成长:如何教成人学习者
创造引人入胜的成人学习体验中获得信心
无论你是职场教育家或寻求进入成人教育学的行业,重要的是要知道如何成人学习能够适应你的教学方法。
这四周课程介绍成人教学和将帮助您发现关键技能和知识创造迷人的教训。
您将探索方法可以使教学乐趣,互动,和包容的探索以学生为中心的学习方法你可以用你的成人学习者。
研究性学习了解如何使用
你会识别的关键因素在成人教育学了解其差异,这样你就可以创建课程适合你的学习者。
你将探索是什么使一个有效的教师学习以学生为中心的教学方法,如何处理组的学习者。您还将了解研究性学习(IBL)帮助激励你的学生,促进参与。
提高你的教学技巧与专家在威特
和你的理解不同的教学技巧,您将了解如何将这些技巧应用到真实的教学场景。
专家的引导下,怀卡托理工学院(威特),你会反思的方法你可以在未来的教学中使用有效的方法——无论是在工作场所培训,专业发展,或从事成人教育学。
你谈什么主题?
成人教育学
看看成人教育学和发现如何独特的不同
探索是什么使一个有效的教师
学生集中学习和过渡到学生集中学习
检查的特点,以学生为中心的学习。
探索以学生为中心的学习方法和方式我们可以过渡到这种方法。
处理组
探索与组的学习者更有效地工作
研究创新的工作方式与一系列学生/学员
研究性学习
检查研究性学习(IBL)
探索IBL可以在教室里或工作场所使用。
你想什么时候开始?
马上开始,以自己的节奏学习。如果课程还没有开始你会看到未来的日期下面列出。
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现在有时间
学习这门课程
你可以把自动导向的课程,以自己的节奏学习。在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。
你能得到什么呢?
课程结束后,你将能够……
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识别关键因素参与成人教育学
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确定以学生为中心、teacher-centred教学方法之间的差别。
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确定以学生为中心的教学方法与学生/学员使用。
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与小组讨论有效工作的关键因素
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确定调查项目有用的调查问题。
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创建有用的调查问题调查项目。
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探索是什么使一个有效的教师
这门课程是为谁设置的?
本课程是专为新的或新手教官和辅导员工作在正规教育环境或工作场所。
它将帮助你开发的关键知识和技能教学或培训的成年人。
谁将你学习?
地中海理学士(荣誉)。
克钦独立军奥拉,我的名字叫凯西奎尔。我工作在新西兰和印度尼西亚与讲师、教师、导师,教练想提高他们如何教他们的成人学习者。
米艾德(三级)Dist。PG浸Ed(成人教育)应用社会科学学士(成人教育)毕业生TESOL。
团队经理和学术领袖威特
Linkedin: Linkedin.com/in/adie-haultain-b6397b2b
学习FutureLearn
你的学习,你的规则
- 课程分为几周,活动,和步骤,但你可以完成这些,或快或慢
- 通过混合学习的视频,长期和短小精悍的文章,音频,和实践活动
- 保持动力通过进步页面记录你的步骤完成和评估分数
加入一个全球教室
- 体验社会学习的力量,启发学习者的国际网络
- 分享想法与你的同行和教育者在过程的每一步
- 喜欢加入谈话通过阅读,@,书签和回复别人的评论
地图你的进步
- 当你通过工作时,使用通知和指导你的学习进度页面
- 只要你准备好了,每一步都标记为完成,你在控制
- 完成90%的课程和所有的评估步骤取得证书
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