爱狄Haultain
米艾德(三级)Dist。PG浸Ed(成人教育)应用社会科学学士(成人教育)毕业生TESOL。
团队经理和学术领袖威特
Linkedin: Linkedin.com/in/adie-haultain-b6397b2b
位置汉密尔顿,新西兰
活动
-
你是非常欢迎大卫。我很高兴你喜欢它!
-
谢谢你分享Grecia。真的很有趣。
-
大卫很好的观点。有时我们很受我们的机构。
-
是的!去的女人! !
-
伟大的涉及你的这样的学习者!
-
谢谢你大卫,反馈。大,你知道该怎么做练习!
-
凯蒂大点。发现你的参与者/学习者的现有知识是非常重要的。
-
很高兴听到Simara !
-
太真实的大卫!
-
非常多的新西兰土著教育学嵌入在我们所做的一切。
-
爱狄Haultain 做了一个评论
一些伟大的讨论。是整洁的,看看你们每个人选择的原则与你产生共鸣和解释方法你可以看到这个在自己的实践中。
-
欢迎你!
-
你有一些巨大的挑战,凯蒂。鼓励移情和解决问题的能力在你的学习者可以是一个挑战,但非常有益的,当你看它的实际应用。
-
这是个很好的观察Simara。
-
是的!游戏可以很好的工具使用在教室里……我想关键是计划游戏,将内容与竞争。
-
嗨,凯蒂!
-
欢迎SImara !
-
欢迎纳塔莉亚!
-
萨拉好点。这将是很高兴听到那些以前教大班上课。
-
是的。承认我们的学生现有的知识和建筑是非常重要的。
-
太好了。布鲁姆的分类是一个很好的工具,可以在很多方面使用。祝你好运使用它来帮助伸展你的学习者。
-
这是伟大的莎拉。欢迎来到专家跟踪过程。
-
爱狄Haultain 做了一个评论
神奇的输入和不同的上下文和策略IBL可以应用的地方
-
爱狄Haultain 做了一个评论
这是一个非常有趣的反映劳尔。我们真的需要修改和调整我们的内容和交付响应我们的学习者的要求。
-
爱狄Haultain 做了一个评论
很高兴看到脚手架周围的讨论,你怎么这个策略引起很多共鸣。在作为学生工作支持通过ZPD是学生参与和成功的基础。我相信很多人能回忆起学习的计划旨在提供一个平衡的支持和挑战,使每个人……
-
爱狄Haultain 做了一个评论
很高兴见到周围的讨论如何使用不同的问题,鼓励学习和调查多合作,甚至形成性评价。
-
天哪你广泛的领域内工作。很高兴见到你所有的思考和应用IBL方法在这些不同的上下文和分享你的良好实践的例子。以这种方式分享也充分体现了合作原则和/或协作学习。伟大的工作
-
组工作的优点远远大于缺点,很高兴听到优势出现在整个讨论。组的大小也是重要的,如果太大,它将自然分裂——和一小群可能会对工作的互动和同行学习可能被稀释。你认为最优学习小组……
-
和你太默罕默德。我们很高兴你喜欢你的时间和我们在一起。
-
Vinaka凯蒂。我们很高兴你喜欢这短课程!
-
-
谢谢猫。听到是很美妙的。
-
伟大的听!
-
那太棒了!
-
如果你按下“启动”按钮上面Kellie-Jane应该带你去一个Padlet销你的帖子。
-
很想知道它会为您服务!
-
是的有时候很难找到时间。我想这就是仔细的规划,这样您就可以支架为每个人学习。将学习分成块绝对是一个形式的脚手架。
-
这听起来像是个重大战略康拉德。使用场景或案例研究真正帮助学习有意义。
-
这是伟大的凯莉!
-
绝对的。我认为这都是关于平衡。
-
所以真的!
-
是的。它是伟大的,当你可以有一个平衡的同步和异步的教训与你在线交付。我认为这工作很好,肯定能给你更多的灵活性。
-
我认为这是你必须不断尝试奥斯卡。如果你的学生是害羞就会带他们一段时间来适应的积极参与。有时候问他们在小组一起工作,这可能会有用,因为他们感到安全和更愿意参与。好运！
-
这是一个非常有趣的反映温迪。很高兴听说你对学习的热爱已经忍受了!
-
女人的伟大的描述。我认为我的童年也是“呆在行”!
-
这是一个好问题三一重工。我想这与你建立关系和信任学生是最好的起点。如果他们觉得他们是在一个安全的环境和感觉舒适的环境中他们可能会更倾向于把他们的相机。我想知道别人的经历吗?
-
@JoyI是的!我认为这是一个挑战对于我们许多人在过去一年左右的时间。一旦我们意识到这些以学生为中心的活动的真正好处对于我们的学习者,这是令人惊叹的创意我们如何成为以确保我们能继续利用网络环境。
-
太好了,听到加里!
-
-
我不知道上面的两个插图最好与你的两个讲师吗?有趣的是我们可以多快“关闭”时学习!
-
这是伟大的听。欢迎光临!
-
哦……“乐高的层”!我爱!很高兴听到你总是尝试连接你的教学对你有意义的学生。它是如此重要。
-
是的!完全同意Eleni……动机对学习确实有巨大的影响。
-
太好了艾伦…这是发人深思的!
-
这是巨大的乐趣....挑战我们的思维很好!
-
这是伟大的克莱尔!
-
-
南达一些伟大的点。
-
来自一个主要教学背景,我同意你的快乐关于儿童很快变得无聊与被动的教学方法。我想还需要考虑文化背景的影响。
-
真的!
-
感谢谷歌翻译我能看懂!我很高兴你找到轮廓清晰,我希望你喜欢这门课。
-
爱狄Haultain 做了一个评论
欢迎光临!真高兴看到人们增加了讨论!
