人管理技能

教学大纲

• 第1周

  认为自己是经理

  • 入门

    在本周，我们将开始研究人们管理人员的方面，您将发现最有意义和困难。

  • 管理的第一步

    我们将研究管理团队的一些基本方面，包括优先级，委派和发展信任

  • 您的管理风格

    在这项活动中，我们将研究管理的不同方法，以及如何适应您的风格以满足不同的情况和员工需求。

• 第2周

  您如何找到最好的人？

  • 劳动力市场

    本周，我们将研究如何找到我们团队的最佳人选。首先，让我们看看劳动力市场以及可能影响您组织的不同因素。

  • 看招聘

    现在，让我们探索从编写职位描述到查看简历的招聘过程，并寻求继任计划

  • 归纳

    最终，让我们看一下经理在雇用新员工以及如何使介绍尽可能顺畅的经理之后的角色。

• 第三周

  您如何发展团队？

  • 考虑团队发展

    本周，我们正在研究学习和发展。首先，我们将讨论培养您的员工的好处以及您可以确定他们的发展需求的方式

  • 我们如何培养人？

    在这项活动中，我们将查看可用于培养您的员工的许多不同路线

  • 指导您的团队

    我们仔细研究了每个经理拥有的基本学习工具之一：教练

• 第4周

  您如何管理性能？

  • 绩效管理

    好的和坏绩效管理是什么样的？我们将探索一些方案，并讨论鼓励有效性能的主要技巧。

  • 设定目标

    在这项活动中，我们将更详细地介绍人们如何与团队合作，为绩效管理设定有效的目标。

  • 管理冲突

    现在，让我们仔细研究经理在处理冲突中的角色以及他们解决争议所能采取的步骤。

• 第5周

  您如何保持健康的员工？

  • 为什么要考虑健康？

    本周，我们将探索福祉，从业务案例开始，以了解福祉和您在团队内保持健康方面的作用。

  • 管理缺席

    在这项活动中，我们将研究缺席的影响以及经理在管理他们的团队缺席方面的作用。

  • 返回工作

    接下来，我们将研究重返工作计划的重要性，并提供有关如何使其最有效的技巧。

  • 管理压力

    我们仔细研究了一个影响工作场所中越来越多的人的问题：压力

  • 人管理技能：最终想法

    我们回顾过去五个星期所涵盖的内容

您会和谁一起学？