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2020年6月5日学习节

学习标志节

两周前,FutureLearn有史以来第一次虚拟会议举行了。Futurelearn’s Festival of Learning took place between 22-26 June 2020 and explored how education, healthcare and business will evolve in a post-COVID world, how we can all collaborate to achieve great things in the wake of upheaval, and the importance of learning together.

音乐节分为4个关键曲目 - 在Covid-19之后教学,一起学习,支持医疗保健和未来的校对业务,并在整个音乐节中每天都会举办主题,小组,大师班以及更多活动。

在Covid-19之后的教学

一周开放主题演讲从戴维·普特南勋爵(Lord David Puttnam Cbe关于物种的起源,没有回去。人们必须像达尔文透露的那样与世界打交道。我认为,后循环的世界将是一个非常令人兴奋的地方,但一个非常具有挑战性的地方。”

该会议是由FutureArearn首席执行官Simon Nelson介绍的,他讨论了过去几个月中我们在线学习行为中看到的变化,并推测了教育的未来可能会有什么。然后,普特南勋爵(Lord Puttnam)讨论了他的锁定经验,他如何继续对学生进行远程教育以及去年的工作,作为议会选择委员会的一部分,研究了数字技术的影响。

在本周晚些时候,我们加入了第二届教学会议,一个名为教育教育者由FutureLearn学习主管Matt Jenner主持。该小组反映在Futurelearn有史以来的首次自品牌课程中,这是一门快速响应的简短课程如何在线教学:为学生提供连续性。该课程的建立尤其是为了支持教育者在2020年初突然转向在线教学的教育工作者,并在短短10天内就建立了。在这个小组中,该课程的四位导师与马特(Matt)一起讨论了他们通过这种过渡支持教学社区的经验。讨论很生动,看到世界各地的许多教育工作者在实时聊天中提出问题,考虑到教学的未来可能是什么样的。

本周的最后一次教学课是问答教育工作者和学生的心理井,这汇集了四个出色的合作伙伴,参与了FutureLearn平台上一些顶级的心理健康课程。在问答期间,小组成员专门研究了我们在这段动荡期间如何为学生和老师提供支持。讨论由FutureLearn的全球教育领导者Finola Lang主持,并涵盖了诸如发现同事或学生需要额外支持的迹象,与不同的年龄组合作,欢迎9月的入学以及更多。

一起学习

学习曲目是由吉姆·奈特勋爵(Lord Jim Knight)打开的TES Global的首席教育和外部官员。他的主题演讲名为嵌入新的学习时间和空间的现实并就技术如何在可以进行的何时和何时进行学习的灵活性进行了坦率的讨论。奈特勋爵(Lord Knight)研究了许多人在家上学的情况,并考虑了数字工具如何支持这一点,并使学习者和老师能够拥有更多个性化的经验​​。He believes one of the positives this challenge has presented is that “parents, those that have been able to get involved in their childrens’ learning, have been able to see how their child learns, they’ve been able to see the reality of how difficult it is for teachers, but they’ve also been able to see what sort of learning their child responds to and what they find disengaging.”

音乐节的星期三,FutureLearn自己的学习设计团队由Matt Jenner,Monty King和Felicity Parsisson组成,全天都在学习设计大师班,到超过500名与会者。在会议期间,这些与会者有机会了解我们的学习设计师如何接近在线课程,并被邀请通过参加在线竞争来参加一些实践学习设计。电子竞技公开赛您可以观看这些大师班之一这里并参加比赛这里,截止日期是2020年7月10日。

支持医疗保健

我们在学习节上进行了两次医疗课程,第一次是约翰·霍普金斯护理学院的迪恩·帕特里夏·戴维森(Dean Patricia Davidson)的主题演讲高等教育的分水岭。迪恩·戴维森(Dean Davidson)由FutureLearn的合作伙伴关系负责人霍莉·希夫莱特(Holly Shifflet)主持,分享了当代社会大学的概述,概述了影响全球高等教育的社会,经济和政治因素,讨论了Covid-19对该部门的影响,并提出了使您的方法对您进行的影响,并提出了使人的影响。大学与社会的社会契约。在会议结束时,她对与会者提出了疑问,并讨论了高等教育部门必须如何发展以与行业更紧密地合作。

第二届医疗保健会议以标题为“通过危机社区:Covid-19和医疗保健教育由FutureLearn的全球医疗保健负责人海伦·富勒(Helen Fuller)主持。海伦(Helen)与伦敦爱丁堡大学(University of Edinburgh)的伦敦卫生学院和热带医学学院的代表一起加入了圣乔治和发现。在Covid-19大流行期间,医疗保健部门面临着许多挑战,这是对公共卫生的明显威胁。本届会议探讨了这些团队如何通过迅速建立课程做出回应,而小组成员分享了他们在面对危机时快速,协作工作的经验,为前线工人和Covid-19的公众建立课程。

未来的校对业务

我们本周的第一个商务会议标题为学习和发展如何证明您的业务?Futurelearn的首席人物Catalina Schveninger主席,他由外国联邦办公室,Visa和Nilesnolen的商业大脑小组加入。该会议首先是由Futurelearn董事会主席Ron Kalifa Obe提出的,他讨论了他本人对Covid-19对商业和学习的影响。然后,他移交给了小组,该小组考虑了学习和发展在确保您的业务在充满挑战的时期蓬勃发展的关键作用,并提供了一些技巧和工具,以帮助那些在困难的气候中挣扎的人。

整个节日结束了基调Sherry Coutu CBE撰写,他对小型企业和慈善机构可用的解决方案进行了审查,该解决方案面临挑战,这是由于19号挑战大大减少了收入。雪莉(Sherry)本人是一名连续企业家和天使投资人,她在公司,慈善机构和大学的董事会中任职,他在大流行期间进行了一场鼓舞人心的演讲,以研究她在大流行期间的活动,以及我们如何帮助企业通过数字化生存和蓬勃发展。

总体而言,FutureLearn的首届音乐节取得了成功,并感谢所有现场参加会议或花时间看着他们的人。下一个学习节的计划已经在进行中,因此请观看此空间,以获取更多详细信息,了解我们如何再次庆祝学习的关键作用。

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