跳到0分2秒大家好,欢迎来到辅导教育。一门课程,我们解决深层沟通的必要性。在本课程中,我们将介绍主要的指导原则。我们会给你支持他人的能力在达到他们的目标。假设你在教育和工作,你想为帮助学生本课程的同事和其他利益相关者达到他们的目标是为您而设计的。结束的课程你可以与他人沟通,激励他们,并帮助他们达到他们的目标。我们希望这门课可以转换你的教室,在会议上,在工作中,也许在家里。欢迎来指导教育
训练可以增强你的能力来支持别人达到他们的目标
教练利用积极心理学,最近,神经科学来帮助人们了解如何保持正轨,达到他们的目标在一个教育背景。
在本课程中,你将被引入,以指导作为个人学习方法和如何成为一个信任,激励和目标导向的同事。
在一个新政策的社会和技术,以及流行病灾害,改变教育组织和运行的方式,能够适应不断变化的生活是成功的先决条件。
你谈什么主题?
- 第一周:倾听技巧的介绍
- 星期2:意识指导的核心原则
- 星期3:介绍提问技巧
- 星期4:使用GROW-model
你想什么时候开始?
马上开始,加入全球学习者的课堂。如果课程还没有开始你会看到未来的日期下面列出。
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现在有时间
学习这门课程
在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。
你能得到什么呢?
课程结束后,你将能够……
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反思自己的沟通技巧:倾听、提问和意识。
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探索发展中技能沟通如何支持你和其他人在实现目标。
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讨论如何实现指导培养教育和私人生活的变化。
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描述问题,你在教育领导经历,你想改变。
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应用GROW-model教练来帮助人们达到他们的目标。
这门课程是为谁设置的?
本课程是为教师和教育管理职位,包括学校领导、校长和学校的主人。
谁将你学习?
我的教育在经济,银行业和金融业。我一直在一个专业的教练以25年。我的专长是组织可持续发展和个人成长。
我是一个有经验的老师,老师教练和研究员。我的主要研究领域是在评估、教学使用的数字技术和最近,辅导。
谁开发的课程?
挪威科技大学(巴克)
台湾是最大的八所大学在挪威,,顾名思义,主要国家高等教育责任的工程和技术。
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学习方法
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你的学习,你的规则
- 课程分为几周,活动,和步骤来帮助你跟踪你的学习
- 通过混合学习的视频,长期和短小精悍的文章,音频,和实践活动
- 保持动力通过进步页面记录你的步骤完成和评估分数
加入一个全球教室
- 体验社会学习的力量,启发学习者的国际网络
- 分享想法与你的同行和教育者在过程的每一步
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- 当你通过工作时,使用通知和指导你的学习进度页面
- 只要你准备好了,每一步都标记为完成,你在控制
- 完成90%的课程和所有的评估步骤取得证书
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