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技术与设计哲学:塑造人与技术之间的关系

了解技术对社会的影响。探索专注于设计的技术与中介理论哲学。

10,590参加此课程

亚洲女人,技术哲学
  • 期间

    4周
  • 每周学习

    4个小时

理解和设计技术与社会之间的关系

在生活的各个方面,我们都利用各种技术。技术可以预测需求或解决问题,它们可以扩展或增强人类能力和活动。技术使生活更轻松,但也使我们的世界变得复杂。在本课程中,您将熟悉技术和设计哲学的一些关键方法。该课程的重点是人类与技术之间的关系。您将学习哲学如何帮助我们理解技术的社会含义。您将找出如何在设计实践中应用这些见解。

下载视频:标准要么高清

跳到0分3秒人类一直使用技术。But ‘What’s the difference between a hammer and the technologies that we use today, like smartphones, 3-D printers, self-driving cars and medical implants or even robots or teaching a class?’ In almost every aspect of life technologies play an important role to help us to do things. They expand our capacities and they even do things on their own. Technology has made life easier, but at the same time, it has also made life more complex. And the impact of technology can reach far beyond the intentions of the designers and the intentions of their users.

跳到0分钟35秒因此,“您如何理解技术对人类和社会的影响以及如何以负责任的方式处理它?”这些将是我们在本课程中要解决的问题。我们将向您展示如何分析技术与社会之间的关系。我们还将向您展示如何使用此分析来帮助您以一种很好的方式设计新技术。Many people believe that the main question regarding technology is ‘Whether technology control society or if society can still control technology?’ We will give you an alternative approach in which we recognize that technology always helps us understand the world and shapes our lives, our society, our world.

跳到1分12秒但是,我们也可以对其影响负责的一种方法,我们可以在其中提出道德问题。在这种观点技术中,充当实践和经验的调解人,使我们能够与周围的世界互动。在这种技术调解的方法中,我们可以分析技术对人类生活的影响。而且,我们可以将这种方法用于道德评估和新技术等新技术的设计,这将在本课程的最后一周中发挥核心作用。Twente大学的DesignLab将是一个鼓舞人心的背景,令人鼓舞的环境。在DesignLab中,我们通过设计将科学和社会联系起来,结合“高科技和人类触觉”。

跳到1分53秒整个温特特大学的口号。我们真的希望您能加入我们的课程。

教学大纲

  • 第1周

    古典技术哲学

    • 我们为什么要考虑技术对社会的影响?

      欢迎来到第1周!本周,我们将通过两个古典思想家向您介绍技术哲学的“基础”,对技术对社会的影响有直言不讳的看法:Karl Jaspers和Martin Heidegger。

    • 技术是中立的还是它决定了我们的世界?

      技术改变社会。它提出了新的规范,新义务和责任。这就提出了有关技术力量的疑问。它可能是工具性的,但这只是中立工具吗?谁在控制?

    • 应用知识

      贾斯珀斯的存在方法和海德格尔的诠释学方法导致诊断出疏远。尽管令人悲观,但他们的分析帮助我们思考技术对人类真实性和责任感的影响。

  • 第2周

    技术调解

    • 我们如何理解技术的影响?

      欢迎来到第2周!本周,我们将进一步研究技术如何塑造人与世界之间的关系。“调解”的概念为理解技术在这种关系中的作用提供了基础。

    • 我们可以区分什么样的人类技术世界关系?

      人类可以与技术建立不同的关系。技术可以在我们之间,我们之间,加入我们,甚至像我们一样。通过研究这些人类技术关系,我们可以研究哪些技术“做”。

    • Verbeek的技术调解理论

      Verbeek利用经典和当代思想家的思想和概念,引入了一种新的方法来了解人与技术之间的关系。该中介理论可以用于技术设计。

  • 第三周

    道德事物

    • 人工制品可以道德吗?

      欢迎来到第3周!本周,我们将重点关注调解的道德维度,特别是在设计的背景下。“事物中的道德”的想法邀请您思考设计实际上是如何做道德的。

    • 设计技术道德

      当技术影响人们的行为以及他们如何生活时,设计师的作用可以是什么?Verbeek解释了如何预测,评估和设计中介。

    • 我们想要这个吗?

      设计师如何以负责任的方式塑造调解?首先,使用设计来影响人们的行为和决策是多么的道德?它与自治和民主等基本价值观有何关系?

  • 第4周

    人工智能的伦理

    • 那AI呢?

      欢迎来到本课程的最后一周。您将进一步了解人工智能技术,其对社会的影响以及AI的道德规范。在过去的几周中,我们还将汇集讨论的理论。

    • “ AI”改造社会

      人工智能如何影响人类和社会?为了仔细了解,我们需要超越AI取代人类以专注于人类与AI之间的关系的观念。

    • 为AI开发道德框架

      AI伦理蓬勃发展:许多组织,公司和国家都为“伦理AI”开发了框架。在这项活动中,我们解释了AI伦理的基础知识,并表明了对全球包容性伦理框架的必要性。

    • 从原则到实践

      如何将AI伦理付诸实践?我们将向您介绍“指导伦理”:一种实用工具,可以预测技术的影响,确定危及的价值,并为重新设计,实施和使用开发选项。

您想何时开始?

  • 宣布的日期

宣布新约会时,请添加到愿望清单

在本课程中学习

在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。

您将实现什么?

在课程结束时,您将能够...

  • 评估一些技术哲学的经典思想家。
  • 反思技术的力量:人类还在吗?
  • 探索当代技术调解的哲学方法。
  • 参与案例研究,以了解技术对社会和人类生活的影响。
  • 辩论技术的道德维度,并将其应用于设计。
  • 讨论影响​​我们行为的设计技术的道德限制。
  • 分析人工智能的道德维度。

谁是课程?

本课程是为对技术与社会之间关系感兴趣的任何人,尤其是针对哲学,工程,设计,社会科学和政策的人们而创建的。该课程可能与那些对哲学分析能够有助于设计,工程和政策制定的实践感兴趣的人特别相关。

您会和谁一起学?

技术哲学哲学教授和Twente大学DesignLab的联合主任|人类技术关系,伦理和设计哲学的研究人员。((www.ppverbeek.nl

特殊科学,技术与社会大学MSC哲学哲学委员会的校友|数字道德专家
((www.linkedin.com/in/r-dejong

Twente大学项目经理技术与社会|特威特大学的MSC公共管理校友
((https://www.linkedin.com/in/michelle-de-boer-kuik-4357aa24

Twente大学科学,技术与社会理学硕士哲学校友的校友|博士技术哲学研究员。
((www.linkedin.com/in/kristy-claassen

谁开发了课程?

特威特大学

作为荷兰的一所年轻企业家大学,温特特大学为年轻人做好准备应对未来几十年中世界将面临的巨大挑战。

在FutureLearn上学习

您的学习,规则

  • 课程分为几周,活动和步骤,以帮助您跟踪学习
  • 通过咬合大小的视频,长篇小说文章,音频和实践活动的混合方式学习
  • 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力

加入全球教室

  • 体验社会学习的力量,并受到国际学习者网络的启发
  • 在课程的每一步中,与同龄人和课程教育者分享想法
  • 通过阅读,@ing,喜欢,书签和回复他人的评论来加入对话

绘制您的进度

  • 当您完成课程时,请使用通知和进度页面来指导您的学习
  • 每当您准备就绪时,将每个步骤都标记为完成,您就可以控制
  • 完成90%的课程步骤和所有评估以赢得您的证书

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