在线学习：管理您的在线身份
我们中的许多人现在都有在线身份与我们的日常生活一起运行。在本课程中，您将考虑您的在线形象；您会发现我们在网上说的话如何对我们的现实生活以及他人的现实生活产生重大影响。您还将花时间查看如何评估和增强在线身份，以确保您可以充分利用自己的在线。
本课程只是有关“在线学习”的系列之一，它向您介绍了您需要在线学习的基本技能和工具。
您将介绍什么主题？
- 评估您当前管理在线身份的方法
- 您的在线形象：定义您想如何出现以及想广告宣传什么
- 定义和应用个人实践守则进行在线沟通
- 构建您的个人资料：创建和促进内容，并归功于他人的工作
- 您的广告牌：使用社交媒体工具来提高您的在线身份
您想何时开始？
立即开始，按照自己的速度学习。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程，并以自己的步调学习。在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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评估您当前在线管理身份方面的信心水平。
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反思您当前在线管理身份并与其他学习者讨论的方法。
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解释个人在网上的行动如何在现实世界中产生正面和负面后果。
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制作并分享您自己的在线形象的实践守则。
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研究并反思社交媒体的力量，并确定使用该工具提高项目认识的人们的例子。
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探索可创建在线形象的可用工具。
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批判性地评估您的在线身份，并确定创建或增强其的策略。生产数字资产以增强在线身份的特定领域。
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通过参加课程测试来评估您的知识。
谁是课程？
本课程是去大学收藏该专门为学校和大学的学生设计。他们在利兹大学提供了本科学习的品尝者，并帮助学生决定在大学学习哪个主题。
课程的完成还将增强学生的大学申请。
这些课程也可以用作教师的课堂丰富资源。
该集合中的课程也非常适合想要在每个课程中讨论的特定主题中介绍的人。
您会和谁一起学？
利兹大学教育家。
我的历史讲座，专门研究课程设计并建立数字素养和数字奖学金模块。我还领导大学的文科课程。
利兹大学的技能@图书馆团队负责人
谁开发了课程？
利兹大学
作为英国最大的研究大学之一，利兹大学是著名的罗素集团的成员，也是卓越教学中心。
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频，长篇小说文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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