全球残疾：研究和证据
了解为什么以及如何在全球残疾领域进行研究
世界人口中约有15％的人口或十亿人口患有某种形式的残疾。随着人口老龄化，全球残疾人人数将在未来几十年中继续增长。残疾通常会影响脆弱的群体，并且在女性，老年人和贫困家庭中更为普遍。残疾人通常有更高的医疗保健需求，但可能会发现很难获得服务。他们面临着一系列排除，包括就业，教育或社会其他方面。
这些排除与联合国关于残疾人权利的公约（UNCRPD）呼吁所有国家尊重并确保所有残障人士对教育，医疗保健，就业和包容的所有平等权利和参与社会。
由于一系列原因，需要进行残疾的证据 - 衡量幅度，突出访问中的不平等，并评估旨在改善残疾人生活的干预措施。该证据可用于提倡，告知政策，计划服务，并解决残疾人面临的排他性。
在本课程中，您将向研究人员，残疾人和政策制定者学习，以增强我们对证据重要性的理解，以及如何进行研究，解释和使用以为政策和实践提供信息。
您将介绍什么主题？
- 什么是残疾，为什么重要
- 为什么我们需要有关全球残疾的证据
- 调查中残疾的识别/测量
- 衡量残疾的影响
- 数据分解
- 分析定性和定量数据
- 解释研究结果
- 评估研究质量
- 包括残疾人在研究中
- 非殖民化全球健康
- 传播数据
- 使用证据为实践提供信息
您想何时开始？
立即开始，按照自己的速度学习。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程，并以自己的步调学习。在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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解释残疾概念
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总结如何测量残疾
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探索如何通过一系列研究设计解释和认真评估有关残疾的证据
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讨论与残疾人进行研究的重要道德考虑因素
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确定如何在整个研究过程中有意义地包括残疾人
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研究如何使用研究证据为政策和实践提供信息
谁是课程？
目标受众是研究人员，非政府组织工人，残疾倡导者和卫生专业人员，这些部门有兴趣收集或解释有关残疾证据的兴趣。
不需要事先经验或资格；但是，我们将鼓励有一些研究经验的人想学习残疾，或者在非政府组织工作的人或想学习研究的人的非政府组织或DPO。我们将主要关注来自低收入国家环境和中等收入国家环境的研究，但是这些主题也适用于高收入国家的学习者。
您会和谁一起学？
我是国际残疾证据中心的主任，也是流行病学教授。我有15年以上的残疾工作经验，主要是低收入和中等收入领域。
伦敦卫生与热带医学学院的残疾研究教授。我有30多年的残疾人权利运动经验，从2008 - 2013年开始，我在谁。
谁开发了课程？
伦敦卫生与热带医学学院
伦敦卫生与热带医学学院是公共和全球健康研究和研究生教育的世界领导者。它的使命是在全球范围内改善健康和健康平等。
认可和支持者
由
由
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频，长效文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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