临床监督:教学和促进学习
帮助您的本科和研究生学习者有效学习
该在线课程将重点介绍学习环境在本科和研究生学习者中教学和促进学习的重要性。
您将找出如何:制定有效的监督策略,以确保学习者可以平衡自己的位置和学习优先级;评估个人的学习需求,并帮助他们制定个人发展计划;并鼓励他们对自己的学习负责。
该课程还将涵盖各种教学方法,因此您可以为您的上下文选择最合适的教学方法。
您将介绍什么主题?
- 学习环境
- 计划学习机会
- 平衡服务工作和教育优先事项
- 评估学习需求
- 个人发展计划
- 促进自我指导的学习
- 课程计划
- 提供教学课程
您想何时开始?
立即开始并加入全球学习者教室。如果课程尚未开始,您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
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在本课程中学习
在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么?
在课程结束时,您将能够...
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识别并维持有利于学习的环境
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制定有效的监督策略,以确保服务工作和教育优先事项平衡
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评估个人学习需求并指导个人发展计划的制定
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与学习者互动并支持对自己的学习负责
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证明使用各种证据知情方法计划和提供教学的能力
谁是课程?
本课程适用于所有注册后的医生和医疗保健专业人员,尤其是那些负责在医院或社区环境中对卫生专业学生和研究生的医疗学员负责监督责任。
它是由诺里奇医学院的临床教育者组成的一系列临床监督课程之一。您也可以接受:
您会和谁一起学?
诺里奇医学院公共卫生与医学教育教授;
终身学习者;主管和导师“早期采用者”,但在技术之前倡导教育学。
Twitter:@vcrodrigues_uea
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证书当你符合条件时 | 印刷和数字 | 仅数字 | 叉 |
学习方式
在FutureLearn上学习
您的学习,规则
- 课程分为几周,活动和步骤,以帮助您跟踪学习
- 通过咬合大小的视频,长效文章,音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量,并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中,与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读,@ing,喜欢,书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时,请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时,将每个步骤都标记为完成,您就可以控制
- 完成90%的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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