迷你医学院：医学上的热门话题

教学大纲

• 第1周

  免疫学

  • 欢迎来到迷你医学院：医学上的热门话题

    课程2的介绍

  • 简介与先天免疫

    詹纳（Jenner）博士是第一个使用交叉反应疫苗来预防致命疾病的人，他在1796年发表的一篇论文中描述了这种疾病，该疾病实际上改变了世界，并为研究免疫反应的研究奠定了基础。

  • 炎

    炎症好，坏还是两者兼而有之？

  • 抗体

    抗体：宇宙中最可变的分子！

  • T细胞

    T是针对百里香的

  • 免疫

    免疫如何与免疫系统一起起作用？

  • 免疫病理学

    当免疫系统不起作用时会发生什么

  • 老朋友

    我们的免疫系统有合作者吗？

  • 移植

    移植如何工作？

  • 第1周末

    对第1周学习的内容以及第2周的峰值进行了反思！

• 第2周

  传染病

  • 传染病引入

    在1950年代，人们开始说，由于抗生素的抗生素，有关传染病的战争已经结束，但随后开始出现：新疾病开始以增加的频率出现。抗生素抗性成为一个问题。

  • 细菌疾病

    我们将考虑用抗生素与细菌作斗争，以及当它们不适当的情况下会发生什么。

  • 抗生素和微生物组

    抗生素是医学方面的出色发现。我们应该开发新的，但是做的经济学并不那么有利。而且，如果我们将它们散布得太多，我们将选择具有抗性的细菌。

  • 疟疾

    通常，在西方国家，我们并不考虑这里罕见的疾病。但是我们需要考虑这一点，因为它是贫穷国家的儿童的残酷杀手，我们需要做出更大的努力来控制它。

  • 结核

    您会惊讶地了解到世界上有多少人感染了这种困难，难以治疗细菌的人。它有助于我们了解免疫反应的重要性，在这种情况下，主要是Th1辅助T细胞。

  • 疱疹及其亲戚

    疱疹病毒家族不是我们的朋友。有些是胆小鬼；它们隐藏在各种细胞中的免疫系统中，并在我们的系统受到压力时再次出来。其中至少两种引起癌症的形式。

  • HIV爱滋病

    传染性免疫缺陷的流行

  • 新兴的传染病

    哪些传染病正在范围内？我们允许几种可怕的病毒从野生动物传播到家畜和人。

  • 流感

    我们对流感有什么了解？

  • 新冠肺炎

    深入研究Covid-19，它的症状，诊断和预防方案

  • 第2周结束

    反思第2周学习的内容，并瞥见第3周的未来！

• 第三周

  神经科学

  • 记忆

    海马参与了发展新的记忆，并且是大脑中少数几个新细胞在成年人中生产的地方之一。我们有几种不同类别的内存，请参见此处。

  • 学习

    “一起发射的神经元，将其连接在一起。”那就是这个单元的咒语。我们也喜欢：我们知道的越多，我们就越能学习。“长期学习者”的特征是什么？

  • 沮丧

    我们开始研究几种严重且高度普遍的情绪和思想障碍。抑郁症似乎是“心情非常不好”，但与大脑结构的重大变化有关。

  • 躁郁症和精神分裂症

    像我们讨论过的其他疾病一样，躁郁症和精神分裂症也存在遗传和环境决定因素。双极性是一种情绪障碍，精神分裂症主要是一种思想障碍。

  • 自闭症谱系障碍

    频谱障碍通常意味着有些人患有非常令人衰弱的疾病，而其他人则具有较轻的症状，可以通过帮助在社会中运作良好。

  • 自闭症和大脑发育

    该单元解决了大脑在童年时期的发展方式，并提出了自闭症谱系障碍中微调不同的方式。

  • 痴呆症 - 阿尔茨海默氏症

    照顾阿尔茨海默氏病（AD）的照顾人的情感和经济成本令人震惊。随着人们的寿命更长，流行率上升，如果我们寿命足够长的话，我们所有人中的三分之一都会发展广告。

  • 中风

    我们查看它是什么，发生的方式（有两种中风）以及我们可以做什么来治疗它。

  • 第三周末

    反思第3周学习的内容，并瞥见第4周的未来！

• 第4周

  癌症生物学

  • 什么是癌症？

    癌症的定义可能取决于所研究的水平：整个肿瘤，由其制成的细胞，这些细胞中的染色体以及这些染色体中的基因。

  • 诊断

    由于身体某些部分的变化或其他症状（例如减肥），通常会早早发现癌症。我们列出了一些要寻找的东西，然后调查医疗团队可用的诊断方式。

  • 统计数据

    癌症统计数据揭示了有关癌症的工作原理。这是富裕国家的死亡原因之一，但似乎主要是一种发展疾病。

  • 突变

    细胞不是邪恶的；他们只是遵守达尔文的“优胜最佳生存”观察结果，这些观察结果会被选择更快，扩散和转移的人，以便这样做，就像杂草一样。

  • 癌级和阶段

    评分和分期还可以帮助团队决定最佳治疗策略。同样重要的是，它使我们能够随着时间的推移比较治疗方法。

  • 治疗1

    癌症治疗的主要策略仍然是三种最古老的策略：手术，化学疗法（药物）和放射线。他们都有优点和缺点。

  • 治疗2

    该单元从现在开始，并介绍未来。靶向或合理疗法始于肿瘤突变的分子鉴定，并设计药物以对抗肿瘤特异性机制。

  • 预防癌症

    这是：我们已经看到很多证据表明癌症是一种生活方式疾病。这意味着我们可以改变生活方式，并希望改变我们患癌症的机会。

  • 第4周末

    您已经完成了课程！恭喜！这是本周和整体课程的反思。

您会和谁一起学？