在本课程中,您将了解目前使用的医学技术在骨科,并探索再生医学的好处将如何影响该技术的未来。
你会考虑骨科植入物的设计和开发过程,并了解当前医疗法规。你还将探索再生疗法和监管框架,保证了技术将使患者受益。
您将了解如何干细胞用于组织工程和探讨该技术允许人类关节再生之前发生关节需要更换。
在这门课的第一个星期,您将探讨骨科植入物用于修复受损关节。
在该步骤中,您将了解各种关节损伤医学技术产品可以用于治疗,你会遇到两个病人,Dana和赛斯,他们的治疗旅程你会跟随整个课程。
在这个活动中,您将遵循Dana进展下全部或全关节置换的治疗途径。你将探索骨科植入物的不同特性。
在该步骤中,您将探索如何骨科植入物,以及他们需要遵循的标准。您还将了解如何测试和监管。
这个修订活动是可选的,是专为那些签署了医学技术的未来计划。
本节提供的要点总结本周使学习者能够检查和回顾他们所需要的任何材料。
本周,您将了解再生技术和探索如何在现实生活中应用它们。你也会考虑生物支架的使用和材料制成。
在该步骤中,将遵循赛斯作为再生组织植入他对获得进展。你将探索为什么这是对他最合适的行动,考虑他的植入会如何设计。
在这个活动中,您看看过程创造生物支架用于再生医疗。您还将探索不同的结构和材料,可以用来创建支架。
在这个活动你将探索再生技术的好处和挑战通过考虑病人的角度和写作作业。
这个修订活动提供了进一步的机会探索本周的主题。建议你完成这个活动如果有报名了这个项目,致力于学术信用。
有机会你来测试你的理解和找到更多关于这个项目的其他课程。
这门课已经认可的CPD认证服务,这意味着它可以被用来提供持续专业发展的证据。
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课程结束后,你将能够……
本课程适合医学技术和产品设计感兴趣的人。
课程将特别感兴趣的本科生学习工程学,产品设计,和学科相关医疗、医疗部门和专业人员的工作在医疗能力或医学技术设计师。
如果你有兴趣在医学技术和再生医学,加入这门课,发现迷人的工作发生在利兹大学的。
我是一个大学学术的医学和生物工程研究所的利兹大学。我的研究着眼于设计和测试的干预措施(如关节置换)
作为英国最大的研究型大学,利兹大学的著名的罗素集团的一员,为教学卓越中心。
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