食品和营养:食品头条新闻背后的真相

教学大纲

• 星期1

  一个标题背后是什么

  • 欢迎

    欢迎来到课程!满足你的教育家团队和找出你会学习和讨论在下周。

  • 我们如何解释标题?

    当你翻阅新闻文章,你寻找什么?你怎么决定文章读什么?讨论阅读标题时涉及的认知过程。

  • 记者出示新闻怎么样?

    记者翻译科学信息的复杂作用。发现记者选择如何在他们的新闻,这种选择背后的驱动程序。

  • 科学建立信誉怎么样?

    科学证据的力量可以改变由不同类型的研究。了解不同研究的优点和局限性。

  • 采取行动

    本周让我们把你学过的东西转化为行动,探索一个标题,仔细看看它是指科学研究。

• 星期2

  影响和解释

  • 欢迎来到第二周

    欢迎回来。教育家团队提供一个完整的分析的科学论文调查上周结束的时候。

  • 读者带来偏见做什么?

    反映个人经历、无意识和有意识的偏见,紧密的价值观可能影响他们你解释食物新闻。

  • 一个标题背后的数据

    统计数据研究中经常使用的新闻。理解关键术语,如人口样本和绝对和相对风险。

  • 如何阅读一篇科学论文?

    发表的研究通常遵循一个既定格式:抽象,介绍,方法,结果,讨论和参考。了解更多关于这些部分的科学论文。

  • 采取行动

    本周让我们把你学过的东西转化为行动,探索一个标题,仔细看看它是指科学研究。

• 星期3

  信任

  • 欢迎到星期3

    欢迎回来。教育家团队提供一个完整的分析的科学论文调查上周结束的时候。

  • 你怎么找到可靠的信息吗?

    让我们一起工作来生成一个可信的新闻来源的食物。

  • 如何检查一篇文章是否可信?

    学习如何使用一个详细的评估工具在练习前检查一篇新闻报道的可信度和公信力的清单。

  • 如何发表的科学研究?

    了解各个阶段的质量保证科学家必须遵循以发布同行评议的研究。

  • 采取行动

    把你学过的一切付诸实践,并发现如何用这些建议下一步继续你的学习。

谁将你学习?