感觉有权使用数字工具

目前,英国雇主正在努力填补43%的科学,技术,工程和数学相关职位空缺(新政治家)。为了缩小未来的数字技能差距,我们需要具有对数字技术知识的老师,他们可以为学生提供当今世界所需的技能。

在本课程中,您将建立对数字工具的知识以及对使用它们的信心。您将研究自己的技能差距,并学习如何关闭它们。您应该让新授权的课程在课堂上使用数字技术。

您将介绍什么主题?

  • 数字在课堂上扮演什么角色?
  • 教师如何使用数字工具建立信心?
  • 教师如何参与有意义的持续专业发展?
  • 教师如何共享知识并建立成功的数字关系?

在本课程中学习

在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。

您将实现什么?

在课程结束时,您将能够...

  • 确定数字技能集中的空白,并选择策略以帮助这些策略。
  • 认识如何建立成功的合作伙伴关系并确定支持这一点的工具。
  • 探索在线实践社区,并思考这些社区如何支持持续的专业发展。
  • 将CPD偏好应用于您自己的工作环境。
  • 制定专业学习计划来支持您的数字技能开发。
  • 评估在线培训条款,并将其应用于您自己的环境。

谁是课程?

本课程适用于任何寻求灵活的持续专业发展的老师,他们希望通过数字工具提高信心。

人们对这门课程有何评论?

这个是我的第一个在线教学课程。我学到了一个很多。

这是我的第一个在线教学课程。我学到了很多。感谢您分享有用的工具和资源,以提高我们对数字技能的知识。

您会和谁一起学?

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