COVID-19:全球健康观点
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探索国家如何加强其卫生系统的未来大流行系统
全球对COVID-19的反应发生了巨大的变化,但是不同的国家为这场危机有何准备,大流行准备需要什么?
在本课程中,您将发现一个国家对Covid-19的反应和韧性如何直接受到全球系统(包括健康,政治,经济和环境系统)之间的差异的影响。
当您了解大流行准备所需的需要时,您将分析从Covid-19大流行中学到的关键课程,并考虑如何将这些课程应用于一个国家的应急计划和未来的决策。
您将介绍什么主题?
- COVID-19和COVID-19的各个国家的反应都会产生影响
- 准备和对COVID-19的反应
- 在对大流行和驱动不平衡的大流行预后的反应中证明的韧性
- 脆弱系统和人口水平的交叉性与COVID-19以及对COVID-19的反应
- 预防大流行,准备和卫生系统为未来增强
- 多个系统在塑造COVID-19的影响和响应时的交集
您想何时开始?
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宣布的日期
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在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程,并以自己的步调学习。在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么?
在课程结束时,您将能够...
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评估COVID-19在不同国家环境中对Covid-19的大流行的广泛反应和影响,并分析不同卫生系统以及政治,经济和环境因素在确定这些差异时的重要性。
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比较和对比与Covid-19的不同国家和社区准备和韧性。
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评估不等式的复杂和相交的不平等程度既形状,又受到19号的形状以及对COVID-19的大流行的反应。
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了解与部门间大流行准备有关的未来的关键机会和策略,并以卫生系统的加强,公平和包容为重点设计反应。
谁是课程?
本课程主要是为健康计划者,政策制定者和计划经理设计的,希望更好地了解如何管理Covid-19的影响并为将来的大流派做准备。
该课程考虑了各种环境中的Covid-19,并将为全球健康的教师,学生和研究人员以及全球健康职业的教师,学生和研究人员提供宝贵的观点。
在卫生系统加强,全球发展,健康平等,单人健康和卫生安全方面,其多学科方法将特别感兴趣。
您会和谁一起学?
芭芭拉(Barbara)是卫生经济学和卫生系统分析师Nossal Global Health研究所的教授兼主任,目前在寻求健康行为和一种健康方面具有研究兴趣。
Angus领导Nossal Nossal Global Health的一个健康部门。他是国际农业发展方面的牲畜兽医和流行病学家,他对一种健康与可持续性的“大图”视图
Tiara是Gadjah Mada大学的卫生系统研究员,也是Nossal Global Health研究所的博士学位候选人。她的研究兴趣是母亲和儿童健康与健康公平
Clare Strachan是Nossal Global Health研究所的主要顾问。她在传染病控制,卫生系统加强以及流行病的准备和反应方面拥有专业知识。
琳达(Linda)是诺萨尔全球卫生研究所的副教授。她是性和生殖健康和权利以及基于性别的暴力的专家。
包括什么?
墨尔本大学为加入本课程的每个人提供免费的数字升级,以便您可以免费获得免费在线学习的全部好处。这意味着您得到:
在FutureLearn上学习
您的学习,规则
- 课程分为几周,活动和步骤,但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频,长篇小说文章,音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量,并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中,与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读,@ing,喜欢,书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时,请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时,将每个步骤都标记为完成,您就可以控制
- 完成90%的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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