内部的宗教:改善宗教对话
了解如何鼓励和受益于尊重的信仰间对话
由卢加诺神学学院与USI合作的领导,这条短课程将使您了解宗教间对话从哲学和认识论的观点中含义的意义,并教授如何享受富有成效的信仰间对话。
了解多信仰社会的价值
直到几十年前,世俗化过程似乎是不可避免的,宗教将仅限于私人良心。然而,新千年的宗教恢复了,既是精神反思的地方,又是可能影响公共领域的运动。
本课程将增强您对不同信仰之间关系的理解,并帮助您探索为什么宗教在促进人类和平共存中发挥如此积极作用。
了解如何创建正确的有效宗教间对话条件
从the perspective of a speaker representing each of the world’s five main religions – Judaism, Christianity, Islam, Buddhism, and Hinduism – you’ll explore the core characteristics of each religion from a historical and conceptual perspective before discussing a principle of the religion which relates to interfaith dialogue and promotes peace.
您会发现每种宗教如何提供类似的教训,以鼓励人类建立联系,相互联系,而不是撤回自己并引发冲突。
在课程结束时,您将了解如何进行积极的宗教间讨论,以鼓励不同信仰和信仰形式之间的相互合作和理解。
当您与其他学习者参加在线宗教间辩论时,您甚至有机会将新知识进行测试。
您将介绍什么主题?
- 五个主要世界宗教的主要宗旨:犹太教,基督教,伊斯兰教,佛教,印度教。
- 实践宗教对话所必需的条件:促进不同形式的信仰之间的合作和相互理解的要素。
- 这五个宗教将从宗教对话的角度提出。
- 从历史和概念的观点中,将在其结构中描述每种宗教。
您想何时开始?
立即开始,按照自己的速度学习。如果课程尚未开始,您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程,并以自己的步调学习。在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么?
在课程结束时,您将能够...
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确定主要五个宗教的最重要特征。
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描述主要五个世界宗教的基本面。
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解释不同形式的信仰之间的关系。
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从哲学和认识论的角度来反思宗教之间的对话意味着什么。
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对宗教之间的对话及其成为可能的对话进行批判性思考。
谁是课程?
本课程专为对宗教和宗教对话感兴趣的任何人设计。
对于具有哲学,神学或历史背景背景的学士学位和硕士学生,这将特别感兴趣。
您会和谁一起学?
比萨大学道德哲学教授
以及卢加诺神学学院的埃特(宗教与神学)研究所主任。
毕业于2019年比萨大学(University of Pisa)的哲学荣誉,现在是卢加诺神学学院的博士生,也是团队项目“内部宗教”的成员。
自2004年以来,他担任USI ELAB-电子学习实验室的董事总经理;他是传播科学学院USI的讲师。
教学设计。自2016年2月以来,乔治亚(Giorgia)是ELAB团队的一部分,她参与了几个电子学习项目,尤其是大学(USI)推广的MOOC。
在FutureLearn上学习
您的学习,规则
- 课程分为几周,活动和步骤,但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频,长效文章,音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量,并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中,与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读,@ing,喜欢,书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时,请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时,将每个步骤都标记为完成,您就可以控制
- 完成90%的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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