跳到0分11秒现在,这个世界上正在经历的巨大变化。我们将如何面对明天不可预测的,并为未来开展业务?在本课程中,我们将学习如何通过利用各种学术学科来设计您可能想到的服务概念以及如何实现它。我们将拥有来自创新管理,信息架构,管理会计,启动策略,营销策略,知识产权和哲学领域的7位专家。作为一个多学科的领域,服务设计可以适应各种领域,包括您的日常生活。让我们一起寻找如何设计可以为我们的福祉做出贡献的方法的方法。
服务设计方法论
教学大纲
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第1周
什么以及为什么服务设计?
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什么是服务设计
在了解服务设计之前,让我们弄清楚什么是“服务”。打破刻板印象,思考开箱即用,并从新的角度看待世界。
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服务设计领域
服务设计以各种各样的学科为基础。我们将整合来自不同研究领域的七个专家的要素。
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为什么要设计
为什么我们需要进行服务设计?从这个角度来看,是人类。让我们从古代学习人类如何彼此之间的关系。信任是关键!
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第1周的摘要
让我们回顾一下我们本周学到的知识,什么是服务设计以及为什么需要它。我们还将开始为下周做准备。
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第2周
知道:理论
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欢迎来到第2周
让我们回顾一下我们对服务行动中所做的活动的了解,并开始就我们的主题“理论”开始。
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让我们哲学!
从亚里士多德的角度来看,什么是“美好的生活”?学习理念也可以使您自己的日常生活受益。让我们一起享受服务设计理念之旅。
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实例探究
从Eudaimonia伦理学角度整合相关性,能力和自主权的三个要素很复杂,但很重要。让我们从讲师的案例研究中学习。
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第2周的摘要
“理论”对于设计一段时间的服务至关重要。让我们回顾一下我们本周学到的知识,并为下周做准备。
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第三周
制作:Poiesis
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欢迎来到第三周
我们将在上周回顾我们了解的“服务”,并向您介绍“ Poiesis”或服务设计的制作。首先,我们向您介绍本周将使用的学术术语。
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组成与集成
“ Poiesis”;创建服务。我们将一一分享术语。
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那钱呢?
您可能会认为在创建服务时有必要具有盈利能力,利润率和前景。谢谢您的等待,是时候赚钱了。
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第3周摘要
本周,我们介绍了各种关键字及其观点,以“ Poiesis”您的服务。下周是练习一周的“实践”。在此之前,请重新考虑要创建的服务。
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第4周
做:实践
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欢迎来到第4周
在最后一周,我们将了解通过练习服务实现的“实践”。让我们从各个领域了解策略和策略,以灌输您在现实世界中所设想的服务。
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沟通与协作
您不能自己打架。我们如何共同努力实现这项服务?让我们从管理会计的角度谈论项目管理,从创业的角度来看,人力资源策略。
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进攻与防御
您需要既需要扩展服务的策略,以便大量人可以使用它,又可以保护它来保护它,因为扩展可能会造成意外损害。了解进攻和防御战。
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第4周摘要
终于结束了。您是否能够了解服务设计的三种观点,“定理”,“ Poiesis”和“ Praxis”?对于那些想进一步了解该领域的人,我们还将引入材料以供将来的研究。
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您想何时开始?
立即开始,按照自己的速度学习。如果课程尚未开始,您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程,并以自己的步调学习。在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么?
在课程结束时,您将能够...
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确定在您处于哪个设计阶段的哪些策略
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反映您当前的专业知识和您可以提供服务的资源
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探索您的核心能力是什么,并为目标市场阐述您的想法
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综合七个不同的学术领域并整合实际设计服务
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发展软技能,以使您的团队之间以及与您的服务相关的利益相关者之间的更平稳的合作
谁是课程?
本课程是为想要知道什么是服务设计的人而设计的,以及如何帮助他们将业务提升到一个新的水平。欢迎任何愿意超越其舒适区的人。
您会和谁一起学?
日本Keio大学媒体设计研究生院高级助理教授。对服务设计,经济地理和空间美学的兴趣。
在FutureLearn上学习
您的学习,规则
- 课程分为几周,活动和步骤,但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频,长效文章,音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量,并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中,与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读,@ing,喜欢,书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时,请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时,将每个步骤都标记为完成,您就可以控制
- 完成90%的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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