GDP以外的全球繁荣
通过专注于繁荣而不是财富来发现我们如何建立一个更好的世界。
经济增长不再是更广泛成功的最佳指标。到2050年，全球人口将达到100亿，我们可能会面临环境危机。如果我们要蓬勃发展，而不仅仅是生存，直到下个世纪，我们将需要新的工具和新的思维方式来应对当今的挑战，并确保每个人都成功而繁荣的未来。
在本课程中，您将研究为社会取得成功的其他方法，研究我们如何在个人和行星层面上都采取更广泛的繁荣概念。
您将介绍什么主题？
第1周
- GDP的起源和未来
- 民主赤字
- 国家作为繁荣的守护者
第2周
- 衡量繁荣和潜在的新方法
- 示例的位置
- 救济中心的工作
第三周
- 变革的框架
- 可持续发展目标
- 2050年挑战
- 努力的发展概念
第4周
- 商业和新经济
- 商业和气候变化
- 消费习惯
- 有所作为
您想何时开始？
立即开始，按照自己的速度学习。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程，并以自己的步调学习。在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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证明需要重新研究我们看经济学的方式及其在指导社会中的作用
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了解GDP的起源及其出现的环境
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了解新方法的衡量成功
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描述什么是变化的框架，以及为什么它们存在
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认识到建立新经济的潜力，该经济对人和地球都有更好的作用
谁是课程？
该课程适用于与全球问题和21世纪前所未有的挑战有关的任何人。它的目的是激发学生，企业家和公民，对我们的能力进行积极的态度，只需稍作统治即可。不需要对主题的先验知识。
您会和谁一起学？
你好！我是全球繁荣研究所主任Henrietta Moore教授。我最近的工作集中在全球可持续和繁荣的未来的概念上。
谁开发了课程？
UCL（伦敦大学学院）
UCL成立于1826年。这是牛津和剑桥之后的第一所英国大学，也是第一个向以前被排除在其中的人开放大学教育的人。
| 受到推崇的 | |||
学习方式 |
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| 在评论中讨论您的学习 | 打钩 | 打钩 | 打钩 |
| 证书当你符合条件时 | 印刷和数字 | 仅数字 | 叉 |
学习方式
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频，长效文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
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- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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