• 诺丁汉大学

基础科学的本科学位

发展高等教育的研究和评估的技巧在刷新你的核心科学知识。

866年学习这门课程

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2022年7月17日
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给自己一个优势开始一个大学学位

与教育发生中断,很多学校的学生打算去大学准备在未来几年可能感觉不到。

来自诺丁汉大学的这三个星期的课程将提供一个引物在加入前科学本科学位,并将有助于缓解过渡到大学。

刷新关键生物学和化学知识

过渡到大学可以令人生畏的在正常时期,但近期中断教育意味着,许多学生可能已经错过了关键的话题开始前他们的本科学位。

在本课程中,您将能够刷新你的生物学和化学知识并填写空白在开始大学之前。这将是特别有用如果你计划加入任何动物,人类,或者pharmacy-related度。

构建支持高等教育学习的技能

有很多技能,能给你一个优势当进入高等教育。您将学习关键技术与动力,帮助你的工作记忆,甚至创造一个最佳的学习环境。

的技能,你将获得本课程意味着,当他们开始你的本科学位,你已经会更好地应对大学科学课程的学术要求。

从诺丁汉大学专家学习

本课程是由诺丁汉大学的兽医学校经验的发展中一个非常成功的虚拟工作经验的大学。

以把学生放在第一位,与学生满意度很高,学校装备大大帮助你适应高等教育的教育需求。

教学大纲

  • 星期1

    介绍,学习技巧和你的第一个案子!

    • 介绍

      一个介绍课程,学习目标和完成。

    • 在大学学习

      我们都有自己的学习的首选方法。在本节中,我们将提供建议来帮助你优化你的学习策略为大学学习做准备。

    • 生物分子的结构和代谢

      这种情况下有助于巩固你的知识的生物分子。我们将介绍碳水化合物,蛋白质和脂质,他们的结构和代谢。

    • 总结

      简要总结我们所覆盖和获得的知识你应该在星期1。这部分还包括我们先睹为快会覆盖在星期2。

  • 星期2

    化学结构和成键和心血管系统

    • 结构和成键

      这个练习的目的是应用你的知识结构和成键的一个药品的属性。方面你会考虑在分子和化合物结合,电负性、极性和溶解性。

    • 心血管系统

      在这种情况下,我们探讨心血管系统。我们将覆盖的领域包括心血管系统和血管的组织;他们的结构和功能。

    • 总结

      简要总结我们所覆盖和获得的知识你应该在星期2。这部分还包括我们先睹为快会覆盖在星期3。

  • 星期3

    有丝分裂和不受控制的细胞分裂和通信系统

    • 细胞周期、有丝分裂和不受控制的细胞分裂

      本案旨在巩固你的知识有丝分裂和不受控制的细胞分裂,这涉及一个应用的例子。领域涉及细胞周期的、有丝分裂、癌症和肾功能。

    • 通信系统:神经元和激素

      本案旨在帮助巩固你的知识体内的通信系统。覆盖的领域包括通信系统为什么需要在身体和它们是如何产生和集成。

    • 总结

      简要总结我们所覆盖和获得的知识你应该在星期3。这部分还包括我们先睹为快会覆盖在4周。

  • 星期4

    免疫系统和酸、碱、pH值和缓冲区

    • 免疫系统和抗生素

      在这种情况下,我们探索免疫系统和抗生素的选择。领域,我们将涵盖在本例中包括身体的自然防御系统、炎症和防御病原体的基本原则。

    • 酸、碱、pH值和缓冲区

      这种情况下巩固你的酸碱知识和计算能力的案例场景。一些地区覆盖酸,碱和pH值,行动的缓冲区,运输血液气体和剂量计算和滴率。

    • 总结

      简要总结我们所覆盖和知识在星期4你应该获得。这部分还包括一个先睹为快在星期5 -我们将会覆盖我们的最后一周!

  • 星期5

    遗传学和有机化学

    • 遗传学

      在这里你会巩固你的现有知识的遗传和继承案例场景。一些地区将涵盖包括遗传疾病,基因和继承和遗传病筛查包括PCR。

    • 有机化学

      这个练习的目标是巩固你的有机化学知识,这涉及一个应用的例子。你将覆盖地区有机官能团,酯的形成和命名和反应机制。

    • 总结

      一个简短的总结我们在星期5。课程接近尾声,我们也强调进一步阅读/资源,您可以使用它们来继续为大学做好准备。最后,我们庆祝你的成就!

你想什么时候开始?

马上开始,加入全球学习者的课堂。如果课程还没有开始你会看到未来的日期下面列出。

  • 现在有时间

学习这门课程

在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。

你能得到什么呢?

课程结束后,你将能够……

  • 展示关键概念的理解在三级生物学和化学等生物分子,细胞分裂、免疫学、遗传学、心血管系统、结构和成键,酸和碱和有机化学。
  • 应用和开发这些关键概念在案例场景。
  • 开发有效和个性化学习技巧帮助过渡到高等教育。
  • 反思当前的知识基础和学习技巧进行就得进行自我评估了允许高效的关键选择案例研究来完成。
  • 应用数学技能的设置。

这门课程是为谁设置的?

本课程是专为学生打算做一个本科学位。通过参加本课程,你将获得必要的技能开始大学和增加你的自信程度。

谁将你学习?

我是一个教学助理兽医学院和科学诺丁汉大学的。我教在生物学、化学、数学和畜牧业模块。

我是一个在诺丁汉大学兽医学院教授助理。我有一个从纽卡斯尔大学感觉神经科学博士学位。

数字创新和媒体总监兽医学院和科学,诺丁汉大学。一流的学士(荣誉)学位从威斯敏斯特大学的电影和电视制作

谁开发的课程?

诺丁汉大学的

诺丁汉大学致力于提供一个真正的国际教育,激励学生与世界领先的研究和世界各地的社区中。

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