爱德华·詹纳（Edward Jenner）：0-个人发展简介
为NHS领导力学院的爱德华·詹纳计划做准备。
在从事全职工作时，很难花时间学习和发展。
在这两周的课程中，您将学习如何在时间表中腾出空间以进行个人发展并发展技能以增强学习。
在NHS领导力学院的专家的指导下，您将发现如何在日常工作场所的情况下充分利用一生的学习机会。
该课程还将帮助您为NHS领导力学院的爱德华·詹纳领导力发展计划做准备。
开始学习和发展的旅程
您将了解学习和发展的过程和水平。这将帮助您确定所需的学习水平，并阐明要实现的学习目标。
探索您学习的不同级别，您将经历您需要进行的五个发现，以实现目的和持久的变化。
您还将了解学习过程中可能面临的挑战，并确定克服它们的方法。
为您在工作场所的学习目标获得支持
该课程将通过了解如何从经理和同事那里收集支持以最大化增长来帮助您充分利用发展机会。
在课程结束时，您将有信心和技能开始在工作场所学习和发展的旅程。
免费升级英国卫生和护理学生和员工
本课程的免费升级可供合格的NHS附属人员和学生安置。检查您的资格和通过NHS领导力学院申请。
教学大纲
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第1周
学习和发展
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课程如何工作
发现有关此课程以及如何充分利用该课程的更多信息。
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我的工作场所和我对此的承诺
您想成为什么工作场所？您在其中的理想角色是什么？在这项活动中，我们将探讨为什么要发展和发展以及我们的学习可能产生的影响。
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学习和实验
学习可以不仅仅是记住想法或以下步骤来掌握一项新技能。我们还可以选择在不同级别学习并从根本上发展。
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第2周
计划学习
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与我自己定义学习合同
进行五个发现，以计划学习良好并制作换棍。
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您想何时开始？
立即开始，按照自己的速度学习。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
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在本课程中学习
您可以参加这种自我指导的课程，并以自己的步调学习。在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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探索我们学习的不同级别
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确定积极工作场所文化的特征
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描述NHS领导力的方法
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确定学习目标和计划的学习实验
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吸引同伴和经理支持可持续学习
谁是课程？
本课程是考虑到工作场所学习者的设计，也是对爱德华·詹纳计划的介绍。
如果正规教育不适合您，但您想充分利用个人发展机会，这将适合您。
您会和谁一起学？
杰森（Jason）是NHS领导力学院的设计和发展负责人。他曾担任数字创新者，学习设计师和领导力发展的促进者。
屡获殊荣的专家O＆D顾问，培训师和教练Laura Designs，提供和质量可确保各个部门的领导干预措施。MTC2 Ltd的创始人和Wayfinderwoman Trust
谁开发了课程？
NHS领导学院
我们的目的是帮助人们发现并发挥其领导潜力，以提供出色的健康和护理。
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，但是您可以根据自己的方式迅速或慢慢完成课程
- 通过咬合大小的视频，长效文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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