在冲突地区开展业务

教学大纲

• 第1周

  国家以外的经济体

  • 欢迎

    我们从非正式经济体与内战经济体之间的关系进行了介绍，然后深入研究NSAGS如何为他们的战争努力提供资金，从而开始了这一学习旅程。

  • 非正式经济体

    在这项活动中，我们探讨了国家弱点与非正式经济体之间的关系，以及弱国家在与公民建立税收保护关系时面临的挑战。

  • 冲突经济

    在这项活动中，我们将注意力转移到内战经济体上，并探索非国家武装团体如何为战争提供资金，以及不同的收入流如何影响其行为。

  • 战时市场分析

    在这项活动中，我们将使用一种实用的方案来探索企业在NSAGS持有的领土上移动商品时面临的困难，并将针对这些挑战进行集思广益的解决方案。

  • 从理论到实践

    在这项活动中，您将使用这项同行分级的活动来展示您的学习。

  • 每周总结

    本周，我们探讨了在冲突区域开展业务的一些挑战，例如将商品迁移到NSAG控制的领土上。让我们回顾一下我们涵盖的内容。

• 第2周

  导航腐败和冲突

  • 欢迎

    本周，我们将研究腐败与冲突之间的关系，并研究冲突带中的腐败如何为企业带来额外的成本和风险。

  • 腐败和繁文tape节

    在这项活动中，我们将研究腐败与冲突之间的关系，并将利用实用的场景来集思广益，企业如何克服这些令人沮丧的障碍。

  • 建立商店

    在这项活动中，我们将研究社区抵抗对批准的企业的挑战，并将集思广益解决可能的解决方案，以减轻这些风险。

  • 不要危害原则

    在这项活动中，我们将解决企业无意中恶化冲突的一些方式，并将探讨企业社会责任如何帮助减轻申诉并提高企业的安全性。

  • 每周总结

    本周，我们探讨了政府在冲突地区为企业创造的不同挑战。让我们回顾一下我们涵盖的内容。

• 第三周

  压力测试成功

  • 欢迎

    本周，我们将使用一种称为“红色团队”的工具来评估在冲突区开展业务的风险。我们还将返回我们的马里案例研究，以便您可以利用有关该案例的所有知识。

  • “红色团队”练习

    在此活动中，您将了解什么是“红色团队练习”，以及该工具的版本如何帮助您的计划过程。要练习，您将回顾一个虚构的“蓝色团队”场景，并准备“红色团队”。

  • 应用Alt镜头

    在这项活动中，您的任务将是扮演“红色团队”角色，并提出攻击计划，以利用蓝色团队可能会犯的任何错误，脆弱性，弱点，失误和监督。

  • 汇报和成功计划

    在这项活动中，您将评估红色团队攻击策略如何揭示蓝色团队计划中的漏洞和弱点。您还将有机会创造性地思考如何减轻这些漏洞。

  • 包起来

    本周，我们通过使用修改版的“红色团队”来练习压力测试业务计划。让我们回顾一下我们本周学到的东西。

您会和谁一起学？