2020年代的职业技能：导航在线工作世界
找到您的目标，并确定您在领域中提高技能或在线寻求新工作所需的职业技能。
1,231参加此课程
开发雇主在2020年代寻找的数字技能
在这个迅速变化的世界中，重要的是您有信心在线工作并在职业生涯中拥抱技术。
在本课程中，您将评估自己的优势和劣势，并探索在工作中进步或在2020年代寻求新工作所需的技能。
了解如何为您的专业发展设定目标
您将介绍数字工具和分析框架，这些框架将帮助您为未来的职业设定目标，并确定到达那里所需的技能。
无论您需要提高沟通能力，提高数字能力还是提高解决问题的能力，本课程都可以探索自己的技能，优势和开发领域。
创建在线简历并建立您的专业在线形象
除了专家的进步教练和学生体验官员之外，您还将建立有关如何利用技术来发挥专业优势的宝贵知识。
您将探索是什么使成功的在线演讲，如何撰写简历和求职信以在线共享以及数字技巧和技巧，以帮助您找到目标并确定雇主想要什么。
您将受益于在线学习者社区，以支持您以及帮助您控制职业所需的专业资源。
您将介绍什么主题？
- 确定您的技能，优势和发展领域
- 发现什么激励您在工作中
- 调查雇主想要什么
- 确定您的职业发展目标
- 提高您的沟通技巧
- 练习在线介绍并写封面信件
- 利用团队合作的力量解决问题
- 发展您的专业在线形象
- 调查社交媒体网络的好处
- 创建可以终身使用的在线简历
- 探索如何在线研究不同的组织及其职位
您想何时开始？
立即开始并加入全球学习者教室。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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讨论2020年代工作场所的关键特征和要求，包括数字技术如何改变工作和教育/培训中的实践
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总结您的工作技能和优势，确定需要发展的领域，并计划如何解决这些问题以实现您的职业目标
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探索如何设计数字通信，例如对于特定的受众，目的和效果
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解释和尊重不同空间中交流的不同规范，例如专业，社交，个人
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描述有效演示的特征，并使用此知识来设计和开发自己的演示文稿
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确定与动力和工作参与有关的关键因素
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证明您可以使用互联网查找信息和资源来帮助您根据数字证据解决决策并解决问题
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在讨论论坛上积极合作：帖子评论，评论，“喜欢”等
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识别，选择和使用数字学习资源和工具
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通过增强情绪智力（EQ）来探索技术来管理情绪
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评估一词的弹性，认识您可以练习的技能，以提高弹性并确定使您适应具有挑战性情况的策略
谁是课程？
本课程是为希望提高其在线和数字技能的任何人设计的，以及他们的软技能，例如沟通，解决问题，情商，适应性和韧性。
您需要哪些软件或工具？
您应该只能使用手机完成课程，但是拥有带有键盘的平板电脑或笔记本电脑将是有益的例如Microsoft Word或Google文档。
至少有一项可选活动，您鼓励您自己进行简短的介绍。一款允许您录制简短视频的手机将足够。
谁开发了课程？
考文垂大学
考文垂（Coventry）在2020年QS世界大学排名中获得了5个QS明星，用于教学和在线学习，并在MooClab的世界大学排名2021年获得了全球第一名。电子竞技公开赛
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已确立的
1992 -
地点
考文垂
| 推荐的 | |||
学习方式 |
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| 访问所有合格的课程 | 叉 | 打钩 | 叉 |
| 按照自己的速度学习 | 打钩 | 打钩 | 叉 |
| 在评论中讨论您的学习 | 打钩 | 打钩 | 打钩 |
| 证书当你符合条件时 | 印刷和数字 | 仅数字 | 叉 |
学习方式
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，以帮助您跟踪学习
- 通过咬合大小的视频，长篇小说文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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