学习者故事 - 马丁
马丁（Martin）是英国的一名小学老师 - 使用FutureLearn在冠状病毒锁定期间获得在线教学的新技能。我们与他谈论了他作为学习者的经历。
现年43岁的马丁·格里菲斯（Martin Griffiths）是英国一所小学的老师。在健身行业担任休闲中心的总经理后，马丁（Martin）进入教学，并利用FutureLearn来帮助他的专业发展。
在Covid-19的大流行期间，他接受了FutureLearn的“如何在线教书' 课程。
发现FutureLearn
一位同事推荐了一门课程，马丁遇到了Futurelearn格拉斯哥大学，旨在帮助教师制定支持英语学习者的策略。
“在重新研究并将职业转移到教学之后，我是第二年担任合格的老师。FutureLearn提供了学习和改善我的知识基础的机会。我在工作的学校有很多学生，他们的英语不是他们的母语，而格拉斯哥的课程对我来说在这方面发挥了作用，并帮助我适应了我的交流和设置课程的方式。这也有助于使我放心，因为我已经做过的事情在课程中被认为是好的实践，这证实了我自己的一些教学方法。”
像许多老师一样，当马丁（Martin）的学校因19日大流行而关闭时，他面临着突然而意想不到的在线教学。他担心如何在网上吸引他的5年级学生，然后回到FutureLearn接受'如何在线教书' 课程。
“我知道我将不得不做某种形式的在线教学，这是我根本没有经验的事情。我想找到一些有用的帮助。我选择了FutureLearn，因为我喜欢课程的格式以及他们从评论部分中的视频，文章和互动中提供的内容融合。”
FutureLearn是灵活的
马丁在锁定期间使用FutureLearn最有用的一件事是它提供的灵活性。盖世电竞里钱如何提现
“我能够围绕我现有的承诺并做一些课程的教学课程，并在有时间的时候返回它。我有孩子也在家里做自己的学校工作，我们都会坐在一起工作。我喜欢教学，但同时也学习”。
“如何在线教书”看到来自世界各地的教育者分享了他们在线教学的经验。
“我发现来自不同老师的评论真的很有趣，看到其他人在网上的教学方式很有用。许多人分享了他们关于做事和行不通的事情的技巧，我可以将其带到我的同事身上。我还学习了有关如何在线设置课程的特定技能，这是我以前从未做过的。我还发现该课程很容易访问，所使用的语言并不学术过度，并且不需要先验知识即可完成课程。”
Upskill与FutureLearn
FutureLearn帮助马丁提高了他的教学能力，从与学生远程联系到教室中的语言学习者。
“这两种课程都增强了我对不同教学领域的一般理解，我将它们推荐给同事。我将在学校重新开放时将我从FutureLearn学到的东西付诸实践。”
