探索我们太阳系的许多卫星。找出是什么使它们与众不同,并询问我们是否再次将人类送到月球上。

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一系列不同尺寸和颜色在太空中漂浮的卫星

在我们的太阳系中发现卫星的惊人多样性

我们的太阳系中有很多卫星。地球是唯一只有一个月亮的星球。有些比我们更大。许多人小得多。一些卫星发生了持续的火山喷发。其他人则有液态甲烷的河流。少数人甚至可能是原始生活的家园。

该在线课程将使您能够探索我们太阳系中的卫星多样性。在开放大学的专家中,您将探索塑造它们的基本过程以及我们的月亮与地球之间的关系。

该课程是在危险教育的支持下生产的。

下载视频:标准或者高清

跳到0分8秒叙述者:本课程介绍了我们的太阳系中的卫星的惊人多样性,并借鉴了开放大学的独特教学和研究专业知识。

跳到0分19秒约翰·扎内基(Johan Zarnecki):每当我看到泰坦时,我都会发现我们设计和建造的东西坐在地面上。现在在那里。它将永远存在。

跳到0分30秒叙述者:来自世界各地的月亮专家的特殊拍摄贡献。

跳到0分钟35秒克里斯蒂安·舒普拉(Christien Shupla):当您到达天然气巨人时 - 绕我们的阳光绕的大,肿的行星 - 它们具有巨大的重力,并且它们的宽轨道使他们能够捡起许多卫星。其中一些可能是在行星周围轨道上形成的。其他人则被捕获的小行星和彗星。

跳到0分钟52秒Michele Dougherty:这是我们真正靠近Enceladus时拍摄的图像,您可以清楚地看到这种大量的水蒸气从南极散发出来。有冰晶,有有机化合物,这是生命的基本构建基块。

跳到1分6秒叙述者:研究了各种截然不同的卫星,它们的起源以及他们的过去和现在的活动,该课程继续研究科学家研究从空间探测器上使用的高度复杂技术到令人难以置信的阿波罗任务的不同方式,这些卫星发送了12个人类探索我们自己的月亮。

跳到1分28秒莎拉·诺布尔(Sarah Noble):我总是记得一个晚上回家,我一直在与月球样本打交道的实验室里工作,我低头看着我的手在月光下闪闪发光,我意识到那是我的月亮灰尘手。我抬起头,我想,这个污垢从那里传来。

跳到1分钟44秒叙述者:即使您是该主题的新手,该课程也可以访问,包括特殊的互动元素,使您可以使用虚拟显微镜学习月球岩石,甚至可以向计算机挑战月亮特朗普的游戏。在八周结束时,该课程询问了一些有关卫星拥有可居住环境的可能性以及探索我们自己月亮上水的显着发现的可能性的大问题。

跳到2分14秒保罗·斯普迪斯(Paul Spudis):找到水,它不仅使人类的生命能够在太空中立足,而且还允许您创建一个可重复使用且可扩展的太空运输系统。

跳到2分23秒叙述者:完成课程,将使您深入了解塑造我们太阳系卫星的经常戏剧性的过程以及科学家可以研究它们的巧妙方式。

您将介绍什么主题?

  • 什么是卫星?
  • 卫星及其制成的东西;陨石坑和碎屑
  • 卫星,欧罗巴,小卫星的火山
  • 我们的月亮及其如何探索
  • 我们从月球中学到了什么
  • 月球上的水以及月球探索的未来
  • 探索其他卫星:
  • 卫星与未来;他们中有多少人托管生活?

您想何时开始?

立即开始并加入全球学习者教室。如果课程尚未开始,您将看到下面列出的未来日期。

  • 现在有空

在本课程中学习

在课程的每一步中,您都可以遇到其他学习者,分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。

您将实现什么?

在课程结束时,您将能够...

  • 提高人们对太阳系中卫星的性质和多样性的认识,及其意义
  • 解释和理解卫星轨道的一般性质和潮汐的影响
  • 描述卫星的一些可能起源
  • 描述卫星表面和内部的组成和性质
  • 计算并了解如何形成影响陨石坑并认识到它们对约会表面的重要性
  • 描述几个卫星上火山活动的性质和历史
  • 评估并意识到哪些卫星可能有地下海洋,以及对本地生活的影响
  • 分类并意识到载人和无人的月球探索的历史,以及一些主要发现
  • 识别和识别显微镜下看到的月球样品的各个方面
  • 描述在月球上发现“水”的不同环境
  • 描述并意识到发现和探索卫星的历史以及未来的前景
  • 反映并提出如何在月球中资源可以帮助未来空间探索的方法

谁是课程?

有兴趣了解我们太阳系的卫星以及用于理解它们的方法。没有预期的是天文学的知识。

您会和谁一起学?

行星地球科学教授,开放大学
卫星教育家
图书:
卫星(2015)OUP
https://www.youtube.com/watch?v=l7fkcowpcdk
Mercury Planet(2014)Springer
行星(2010)OUP
http://www.open.ac.uk/people/dar4

导师卫星和猎户座在FL上,Coursera上的天文学。拥有额外的班级广播许可证,与国际空间站进行了交谈。享受远足,旅行,天文学和地质。BA,马萨诸塞州,JD。

谁开发了课程?

开放大学

作为英国最大的大学,开放大学(OU)支持成千上万的学生通过支持的远程学习来实现自己的目标和野心,从而有助于适应专业和个人生活承诺的学习。

  • 已确立的

    1969年
  • 地点

    英国米尔顿·凯恩斯
  • 世界排名

    前510名 资料来源:泰晤士报高等教育世界大学排名2020
受到推崇的

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