跳到0分3秒混合式学习是什么?混合式学习是如何促进高等教育?混合式学习为什么重要?我们如何推进混合式学习实践?在本课程中,我们将探讨这些大问题通过关键镜头和案例研究。在过去的十年里,我们见证了越来越依赖技术来促进教育,学习者互动,和决策与学习有关。今天互联网和技术更容易,混合式学习已经成为一个受欢迎的高等教育学习设计。尽管在混合式学习的定义不一致,人们普遍认为,混合学习整合在线和面对面的模式。结合最好的两个世界,相信混合学习可以提高学习和成本效益。
跳到1分6秒然而,研究发现,混合学习实践主要是实现个人导师的自底向上的方法,而不是作为一个机构的努力。也指出,人员急需的专业发展支持的混合式学习实践。重要的是,为了确保混合式学习实践与教学原则和教育机构的战略眼光,我们需要一个系统化的方法来评估的质量和成熟度混合学习的学习经验,教学活动和制度条件。
跳到1分47秒为了填补这一缺口,我们邀请本课程的学习者反思混合式学习实践、条件、战略和政策机构和区域背景,成熟和协同识别跟踪优化或改变他们的混合式学习实践。本课程是由一个国际专家小组提供从爱丁堡大学,代尔夫特理工大学,KU鲁汶都柏林城市大学,坦佩雷应用科学大学奥尔胡斯大学,欧洲协会远程教学大学。你会听到混合式学习的最佳实践这些机构和地区。你也将会加入这个社区来交换你的经验,向他人学习。我们期待着见到你的课程。
