比较印欧语系的语言学概论
深入研究史前和古代欧洲和亚洲的语言
每一种语言属于一种语言家庭;一群基因相关的语言。的名字是印欧语系的英语所属语系,连同许多sub-families如日耳曼语言和浪漫的语言。
从莱顿大学在这八周的课程,您将探索印欧语系的语言,顶部的古老语言的家庭树,和语言工具需要研究它们。
发现语言起源和印欧语系语言的区别
印欧语系现在已知的由13个主要分支和许多现已灭绝的语言只有片段被保存,一旦形成了自己的分支机构。
你会深入研究这些分支的结构和起源。不仅可以了解属于印欧语系最古老的语言,但你也会学习语言重建,如何判断两种语言是相互关联和语言如何变化的。
探索印欧语系语言的每个分支树,从希腊Balto-Slavic和伊朗
本课程将指导您完成不同组的印欧语系的语言。你会看一些最古老的文字从这些语言,包括古希腊和梵文和学习的重要性,口头传统在这些文本的历史。
开发技能来重建原始印欧语系
当你进步通过语言的每个分支的树,你就会开始一点点拼凑原始印欧语系语言的比较和对照树中的每个不同的语言。
教学大纲
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星期1
印欧语系
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介绍
了解教学团队和莱顿大学。
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印欧语系
印欧语系是什么和它是什么时候发现的?
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测试
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的印欧人的
为什么的印欧人重要?他们是谁和他们住在哪里?
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星期2
语言变化
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语言学的基本概念
在这个块中,我们将简要介绍一些基本的语言是重要的对于这个蕴藏的概念。如果你已经熟悉他们,随时马克他们完成了!
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基因相关的语言
我们将探索如何知道语言是相互关联的。
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星期3
希腊和梵文
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本周
本周我们将处理希腊、印度的梵文。
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希腊
在该步骤中,我们将探索希腊。
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印度语的
在本课程的一部分,您将学习梵文。
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星期4
伊朗和亚美尼亚
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本周
我们看看本周的学习目标。
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伊朗
我们将探讨伊朗印欧语系的分支。
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亚美尼亚
本周的课在这最后的一部分,您将了解亚美尼亚。
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星期5
Balto-Slavic和斜体
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本周
我们将在这周的学习目标。
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Balto-Slavic
我们将探讨波罗的海和斯拉夫语言和学习如何重建的一些辅音原始印欧语系。
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斜体
您将了解另一个印欧语系的分支:斜体显示。
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第6周
凯尔特人和日耳曼语
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本周
我们将在这周的学习目标。
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凯尔特
我们将探索印欧语系的凯尔特分支,您将了解塞辅音。
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日耳曼
这部分是关于日耳曼语言和辅音变化在印欧语系的日耳曼独特的。
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星期7
安纳托利亚和吐火罗语
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本周
我们将讨论这周的学习目标。
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安纳托利亚
这部分是关于安纳托利亚语言和原始印欧语系的重要在重建中扮演重要角色。
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吐火罗语
本节是吐火罗语语言和印欧语系的结构。
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其他印欧语系的语言
这里我们讨论印欧语系的最后两个分支:弗里吉亚和阿尔巴尼亚。
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第八周
印欧语系的文化和社会
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本周
我们将在这周的学习目标。
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的印欧人是谁?
我们知道原始印欧语系发言的人吗?
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Dichtersprache和印欧语系的宗教
这部分是关于重建原始印欧语系的赞美诗和宗教。
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结论
你已经完成了课程。我们为您提供一些材料和进一步研究的建议。
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你想什么时候开始?
马上开始,加入全球学习者的课堂。如果课程还没有开始你会看到未来的日期下面列出。
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现在有时间
学习这门课程
在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。
你能得到什么呢?
课程结束后,你将能够……
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理解印度欧洲语言系谱
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在阅读碑文上应用这些知识
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理解的系统性变化让我们重建史前语言
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了解语言学之间的相互作用,考古学和遗传学
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讨论本研究领域的最新发展
这门课程是为谁设置的?
本课程是专为有兴趣的任何人史前和古代欧洲和亚洲,以及想要了解比较语言学。
谁将你学习?
Tijmen耐受是荷兰莱顿大学的讲师,在他任教的课程对印欧语系比较语言学。
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