使用感染控制来对抗抗菌素耐药性

教学大纲

• 第1周

  抗生素抗性的全球威胁

  • 课程简介

    在课程的介绍性步骤中，我们将介绍教育者，并为您提供机会，让我们和其他学习者知道您想从课程中获得什么。

  • 全球抗菌素抗性问题

    随着传染细菌的抗药性菌株在这项活动中继续发展，我们研究了卫生对于减少感染至关重要。

  • 引入微生物

    在此活动中，我们解释了什么是微生物和病原体以及它们引起的疾病。我们还为您提供了讨论与感染有关的经历的机会。

• 第2周

  对抗抗生素耐药性（一般）

  • 介绍第2周

    本周，我们将研究工作场所的感染，感染和感染控制的传播。

  • Infections in the workplace

    In this activity we learn how the 18th century GP and obstetrician Alexander Gordon realised that he was the cause of infection to his patients. We then discuss the roles of those in the modern workplace to prevent infection.

  • Transmission of infection

    在接下来的几个步骤中，我们研究了如何实际传播感染，并探索感染爆发与流行病之间的差异。

  • Infection control

    在这项活动中，我们强化了预防疾病和控制要比依赖抗生素的效率要多得多。我们描述了潜在爆发的迹象，并考虑了我们自身接收感染或传播感染的风险。

• 第三周

  对抗抗生素抗性（个人）

  • Introduction

    In this week we will look at preventing antimicrobial infection, learn about good hand hygiene, combating antimicrobial infections and using antibiotics safely to combat infection.

  • 防止抗菌感染

    在以下步骤中，我们研究了预防和控制感染的标准实践，并研究了外科医生约瑟夫·李斯特（Joseph Lister）在改变我们对感染方式的方式中所扮演的角色。

  • 良好的手卫生

    我们都知道，彻底洗手对于阻止感染的传播至关重要，但这并不总是遵守。在以下步骤中，我们调查原因。

  • 打击抗菌感染

    在这项活动中，我们研究了良好的监视数据是管理流行病的核心。我们还探索了疫苗的潜在副作用。

  • Using antibiotics safely to combat infection

    In this activity we look at why is it important to finish a course of antibiotics.

  • 结束摘要

    在本周的最后一次活动中，我们测试了您从课程中学到的知识，并为您提供讨论所涵盖的主题的机会。

您会和谁一起学？