探索包括教育学
检查包容在中小学教育教学的影响
包容性的教育可以帮助创建一个公平和繁荣的学习环境对于每一个学生。
在这三周的课程,您将深入研究包容性教育的教学实践和发现如何确保所有的学生都有机会发挥他们的潜力在你的学校。
创建一个包容的学习环境和提高课堂管理策略
包容的学习环境促进公平、平等,支持在日常框架和实践。
在本课程中,你将研究夹杂物的概念和它周围的问题。使用行为管理技术和整个课堂策略,您将学习如何建立课堂环境,让学生感到安全,能够学习。
有了这些知识,您可以确定全校改进领域,并计划在所有教学方法来促进夹杂物。
研究如何区分,促进包容性在教室里学习
有许多关键概念影响教育的包容性,包括无意识的偏见,医疗和社会模型和分化。
您将探索这些因素和方法来解决他们对学习的影响。您将学习实践教学策略来确保满足个人学习需要在你的课堂环境。
开发一个包含在学校社区的精神
步进教室之外,您将探索如何包容教育学可以提供一个基础,你的整个学校风气或使命。通过这样做,您可以确保您的学生仍然支持在他们的学校旅行。
年底这门课程,你必须探索包容性教育学的概念和如何开发和嵌入到这些教育框架。
教学大纲
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星期1
理解包容
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探索包容性教育学概论
学习包容和它对教学的重要性的概念。
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观察夹杂物的概念
本节的目标是开发一个更好的理解包容和提高认识的挑战参与创造包容的教室、学校和社区。
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探索包含在学校
现在,让我们仔细看看问题,可以防止夹杂在学校的发展。
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审查
本周反思你学过的东西。
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星期2
促进夹杂物在教室里
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包含在教室里
介绍了本周的学习目标。
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医疗和社会模式
了解医疗和残疾的社会模式。这些模型扮演重要角色在我们如何方法有特殊教育需要的学生和残疾(发送)。
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通过课堂管理创建一个包容的精神
反思和讨论的方式管理课堂,促进夹杂物。
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审查
本周反思你学过的东西。
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星期3
反射,行动计划和超越教室
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反思实践
考虑的建议有效反映在你的教学实践与包容。
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行动计划
现在是时候建立一个行动计划,将帮助您申请包括教学实践和反思它们的有效性。
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对学校社会包容性
学习促进包容整个学校社区的方法。
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回顾和下一步
本周反思你学过的东西。
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你想什么时候开始?
马上开始,加入全球学习者的课堂。如果课程还没有开始你会看到未来的日期下面列出。
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现在有时间
学习这门课程
在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。
你能得到什么呢?
课程结束后,你将能够……
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反思的概念包含和排除
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创建一个公平和繁荣的学习环境,满足所有学习者——包括那些最排斥的风险
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开发一个改变你的教室和学校的计划
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实用的方法应用于包含实践融入你的教学
这门课程是为谁设置的?
本课程是专为中小学教师要提高自己的教学实践和理解包容的教学方法。它也适合学校社区的其他成员包括学校领导人可能希望开发包容实践他们的学校。
谁将你学习?
自1999年以来苏珊娜一直从事英语教学。她在教师培训工作和材料写作10多年了。她的网络组合:https://suzannemordue.wordpress.com
我参与过包括学校教育30年作为一名教师,区官和自由职业者,工作在英国以及世界领先地位。
我教英语在匈牙利、罗马尼亚、中国和英国。此刻还在设得兰群岛我教,我编写英语教材。
谁开发的课程?
英国文化协会
英国文化协会建立联系,人与人之间的理解和信任在英国和其他国家通过艺术和文化、教育和英语语言。
我们在100多个国家。在2019 - 20,我们直接与8000万人和7.91亿人总的来说,包括在线和通过我们的广播和出版物。
包括什么?
英国文化协会提供每个人加入这个课程免费数字升级,这样你就可以免费在线体验学习的全部好处。这意味着你可以得到:
学习FutureLearn
你的学习,你的规则
- 课程分为几周,活动,和步骤来帮助你跟踪你的学习
- 通过混合学习的视频,长期和短小精悍的文章,音频,和实践活动
- 保持动力通过进步页面记录你的步骤完成和评估分数
加入一个全球教室
- 体验社会学习的力量,启发学习者的国际网络
- 分享想法与你的同行和教育者在过程的每一步
- 喜欢加入谈话通过阅读,@,书签和回复别人的评论
地图你的进步
- 当你通过工作时,使用通知和指导你的学习进度页面
- 只要你准备好了,每一步都标记为完成,你在控制
- 完成90%的课程和所有的评估步骤取得证书
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