人工智能：区分事实和小说
人工智能是现实还是仅仅是营销炒作？
在这两周的课程中，您将有机会探索人工智能，今天的感知以及AI的炒作，营销和现实之间的差异。
在布莱奇利公园（Bletchley Park）在第二次世界大战中取得了成功的成功之后，您将有机会研究艾伦·图灵（Alan Turing）的奖学金。您还将探索约翰·麦卡锡（John McCarthy）如何创造“人工智能（AI）”一词和现行艺术状态，包括制造和社交机器人技术。
您将介绍什么主题？
- 人工智能根源（AI）
- 人类智能的不同特征
- 阿西莫夫的法律
- AI的现实
您想何时开始？
立即开始并加入全球学习者教室。如果课程尚未开始，您将看到下面列出的未来日期。
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现在有空
在本课程中学习
在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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解释人类智能的不同特征
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区分人工智能的主张和当前现实（AI）
谁是课程？
本课程适用于对心理学，哲学和儿童发展中人工智能感兴趣的任何人。
请注意，在下面的“您将与谁学”中详细介绍的个人，当前的工作人员是否会发生变化。
您会和谁一起学？
马克·埃尔肖（Mark Elshaw）博士是考文垂大学的讲师和研究员。他的教学和研究有趣的是AI，神经网络，AI伦理，生物学启发的计算系统。
谁开发了课程？
考文垂大学
考文垂（Coventry）在2020年QS世界大学排名中获得了5个QS明星，用于教学和在线学习，并在MooClab的世界大学排名2021年获得了全球第一名。电子竞技公开赛
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已确立的
1992 -
地点
考文垂
编码研究所
编码研究所是一个学习者，企业和教育工作者的家族，创造了一种新的方式来发展工作中所需的数字技能。
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学习方式
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，以帮助您跟踪学习
- 通过咬合大小的视频，长效文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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