新手指南:批判性和创造性思维
开发与新科学家创造性和批判性思维技能
批判性思维和创造力是关键技能需要改进决策,无论是在个人上下文或在工作场所。
这三个星期的课程将帮助提升你的能力来分析信息,并增加你的创造性地解决问题的能力。
从认知科学和创造性的解决问题的专家
丹尼斯·康明斯博士的指导下,心理科学协会的研究员,教授Gerard Puccio从布法罗状态,您将探索不同的思维模式在不同的上下文中。
这方面的知识,你将能够解决问题更多的逻辑,理性,科学,和创造性。
使用逻辑和理性思考完善你的决策过程
有各种各样的认知偏见,会阻碍决策。
在本课程中,你将研究他们的细节,以及学习承认有点借题发挥,错误的二分法,人身攻击,和动机推理。
这方面的知识,你就能发现别人的缺点和错误参数,避免偏见在自己的思考。这将加强自己的论点,有助于证明你的决定。
探讨批判性和创造性的解决问题的技巧
通过加强你的分析推理和你的创造性思维,你会有必要的工具来解决问题在任何情况下。
你会召集你的批判性和创造性思维技能分析收敛和发散思维之间的差异并适当地应用它们。
通过这门课的结束,你将学到创造性和批判性思维的关键模型,以及能够影响决策的因素。学会了如何把创造性和批判性思维,你可以执行集体讨论并解决问题的任务。
教学大纲
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星期1
介绍批判性和创造性思维
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欢迎来到这个课程
欢迎来到一个初学者的批判性和创造性思维的指导。
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批判性和创造性思维为何重要
在这个活动中,我们探索为什么批判性和创造性思维问题。
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批判性思维的三大支柱
在这个活动我们概述三大支柱的批判性思维和探索系统1和系统2的双重过程理论思维和智力劳动可以干扰这些系统如何破坏我们的批判性思维。
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批判性思维:如何思考逻辑
在这个活动中,我们将介绍如何提高你的逻辑思维。
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把它放在一起
你已经达到了1周的最后一天——现在是时候把这一切连同一个简短的测验和反思的机会你所学到的。
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星期2
批判性思维:如何理性思考和科学
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批判性思维:如何理性思考
欢迎来到第二周。本周我们开始探索各种技术更理性地思考。
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批判性思维:如何科学地思考
在这个活动中,我们探索如何科学地思考。
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把它放在一起
你已经到了第二周的最后一次,现在是时候把它连同一个简短的测验和一个机会反思你所学到的。
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星期3
如何创造性地思考
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发展我们的天生的创造力
欢迎到星期3。我们开始通过一周看看创造力不仅是天生的,但也可以开发。
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认知刚性和创造性的悬崖的幻觉
在这个活动中我们观察认知僵化,一个障碍必须克服实现和维护我们的创造性潜力,随着创意悬崖错觉
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创造性思维的策略
在这个活动中我们探索关键策略来帮助创造性思维发散和收敛思维,在类比和思考。
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创造性解决问题的能力:思维能力模型
在这个活动我们通过杰拉德Puccio的思维能力模型,提供了一个循序渐进的道路更原始的想法来帮助解决问题。
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把它放在一起
你已经达到了3周的最后一天和这门课!现在是时候让这一切结束一起当然测验,有机会反思过程中你学到了什么,找出进一步学习的机会。
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学习这门课程
在过程的每一步你可以遇到其他学习者,分享你的想法和加入活跃在评论中讨论。
你能得到什么呢?
课程结束后,你将能够……
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评估一个论点的有效性
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识别最常见的逻辑谬误,和技术,可以用来避免
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描述常见的认知偏见如何影响决策过程
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评估风险和不确定性
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应用收敛和发散思维,提高创新思维
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解释类比推理在创造性的解决问题的力量
这门课程是为谁设置的?
本课程是专为有兴趣的学习者各级评价信息和增加他们的创造性思维能力。
是特别有用的专业人士想要改善他们的问题解决和决策在工作场所。
谁将你学习?
的学习经验,《新科学家》
包括什么?
这是一个高级课程。这些课程是为专业人士设计从具体行业寻求学习和一个小群志趣相投的人。
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无限制地这门课
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包括任何文章、视频、同行评审和测验
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成就证书来证明你的成功当你有资格
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随时下载和打印你的成绩证书
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你的学习,你的规则
- 课程分为几周,活动,和步骤来帮助你跟踪你的学习
- 通过混合学习的视频,长期和短小精悍的文章,音频,和实践活动
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