课程聚光灯：Covid-19期间儿童和年轻人的焦虑
冠状病毒的影响可以在我们社会的各个方面看到。这些前所未有的时代的主要挑战之一是焦虑的风险增加，尤其是在年轻人中。最近的课程Covid-19期间儿童和年轻人的焦虑由东英吉利大学，迅速设计为支持目前照顾年轻人的人。我们与领导教育家保罗·林斯利（Paul Linsley）博士谈到了他在课程中的经历。
您能告诉我们一些有关此课程的目标，其目标是谁？
COVID-19期间儿童和年轻人的课程焦虑，为父母，老师，支持者和监护人提供建议和支持，这些儿童在冠状病毒（Covid-19）大流行期间患有焦虑症的儿童。
您在线运行本课程的经验是什么？
压倒。我对访问该课程的人数感到惊讶（在撰写本文时超过17,000人）以及人们愿意互相支持，分享资源并谈论他们在这段困难时期通过社交学习的应对经验。它确实使课程栩栩如生，并增强了人们的学习经验。
该课程与另一个UEA课程，青年心理健康有着相似之处：帮助有焦虑的年轻人，这已经在FutureLearn上运行了几年。您的团队如何努力将您从上一门课程中学到的知识并在Covid-19的背景下调整内容。
尽管青年心理健康：帮助有焦虑的年轻人为该主题提供了良好的基础和洞察力，但我们很快承认有必要根据冠状病毒（Covid-19）大流行，根据新的和新兴的证据来审查材料。尽管一定程度的焦虑是正常的，但我们目前发现自己却不是。目前，年轻人发生的焦虑水平和复杂性要求我们通过我们的新理解向材料旋转。请记住 - 这种情况是前所未有的；没事是可以的。
本课程解决了当前气候中许多人非常相关的主题，这是否影响了您为课程设计和构建内容的方式？
大流行意味着我们开始研究焦虑以及年轻人如何应对新的镜头。我们知道，父母，护理人员和老师在当前气候下的时间尤其短，因此，根据最佳和新兴的证据，该课程旨在真正关注人们在这些时期发现和实用的事物。
您从本课程中学习了一些关键的知识？
您要记住的最重要的事情是，在这些非凡时期，感觉到各种情绪是正常的。一定程度的焦虑是正常的。感到压力和焦虑并不是您不应付的迹象。作为父母，您不需要始终拥有所有解决方案。您需要专注于有效的事情，并与孩子一起加强它。请记住，您在一起，您应该与孩子一起找到解决方案，同时记住要照顾自己的健康和福祉。
