数字时代的文献：从近距阅读到遥远阅读
当我们了解阅读的内容时，我们使用解释的文化技术来解释意义。我们实际上很少反映这一过程：有助于我们理解文学文本的手段是什么？解释如何工作？我们对电子设备的越来越多使用如何改变我们阅读和解释文献的方式？
此免费在线课程解决了这些问题，因为它向您介绍了各种解释文学文本的方法。我们将研究经过时间测试的方法，例如亲密阅读并将解决诸如基于计算机的最新实践遥远的阅读。
教学大纲
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第1周
我们今天如何阅读
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第2周
亲密阅读
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第三周
超级阅读和社交阅读
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第4周
新的历史主义
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第5周
遥远的阅读
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第6周
表面阅读和沟通的重要性
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在本课程中学习
在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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反思当今可用于阅读文献的不同专业阅读策略。
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描述我们在数字时代阅读文献的各种媒体。
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确定不同阅读策略的优势和劣势。
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应用文学研究的核心方法：近距离阅读。
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阅读在线文本时，请研究您每天使用的各种策略。
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参与称为社交阅读的在线阅读的合作形式。
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比较文学文本的历史读物的两种形式：历史和文学历史上下文化。
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讨论遥远阅读的用途和局限性，这是一种依赖大数据和计算机分析的文学文本的最新学术方法。
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使用Google ngram查看器报告您自己遥远的阅读实验。
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探索不寻求解释它们而是关注其表面和物质性的文学文本方法。
谁是课程？
本课程适用于各行各业的人们喜欢阅读文学，并想知道文学学者如何解释数字时代的文本。
如果您是寻找文学分析介绍的学生，那么“数字时代的文学”将提供这一点。
唯一的要求是您喜欢阅读和喜欢以反映您的经历并与他人讨论。
本课程仅在一定时间间隔内促进。鼓励学习者互相支持，分享个人经验并了解新的观点。
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“老实说，这门课程是我参加的最激动人心，最有趣和有趣的Futurealearn课程。“
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