管理医疗环境中的变化
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学习如何管理和回应变革
在迅速变化的世界中，随着新的医疗保健角色的出现和护理的复杂性，能够对变革做出反应至关重要。
在为医疗保健专业人员的本课程中，您将探讨医疗保健环境变化的问题，并学习如何改善对变革的反应。此外，您将研究对变革需求的原因，并查看赋予他人能力积极管理变革的方式。您应该以坚定的理解来保留和改善服务提供质量的重要性，同时适应更改。
您将介绍什么主题？
- 回应变革
- 变革的历史
- 变革的原因
- 授权启用变革
- 驱动器进行更改
您想何时开始？
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宣布的日期
宣布新约会时，请添加到愿望清单
在本课程中学习
在课程的每一步中，您都可以遇到其他学习者，分享您的想法并在评论中进行积极的讨论。
您将实现什么？
在课程结束时，您将能够...
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建模个人和集体责任以及质量改进的责任
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讨论与您自己实践中的变化相关的质量概念
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解释在健康和护理环境中实现高质量护理的持续变化的作用
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反思自己的工作环境中变化的需求
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确定潜在的模型和工具，以帮助您促进实践中的变革变革
谁是课程？
本课程是为健康和社会护理专业人员创建的。
您会和谁一起学？
Shihana在卡尔顿·科尔维尔·洛斯托夫特（Carlton Colville Lowestoft）的Rosedale手术中担任GP合作伙伴。她还是东英吉利大学诺里奇医学院的临床讲师。
苏珊（Susanne）自2002年以来与医疗保健学生和专业人员合作，通过管理变更和增强沟通方式来优化协作实践，从而使患者受益。
杰基是UEA的讲师。在过去的10年中
谁开发了课程？
UEA（东英吉利大学）
东英吉利大学是一所国际知名大学，为来自全球100多个国家 /地区的15,000多名学生提供高质量的学术，社会和文化设施。
在FutureLearn上学习
您的学习，规则
- 课程分为几周，活动和步骤，以帮助您跟踪学习
- 通过咬合大小的视频，长篇小说文章，音频和实践活动的混合方式学习
- 通过使用进度页面来跟踪您的步骤完成和评估分数来保持动力
加入全球教室
- 体验社会学习的力量，并受到国际学习者网络的启发
- 在课程的每一步中，与同龄人和课程教育者分享想法
- 通过阅读，@ing，喜欢，书签和回复他人的评论来加入对话
绘制您的进度
- 当您完成课程时，请使用通知和进度页面来指导您的学习
- 每当您准备就绪时，将每个步骤都标记为完成，您就可以控制
- 完成90％的课程步骤和所有评估以赢得您的证书
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