学习，工作和社会的六个核心技能

英国议会的连接课堂计划旨在支持年轻人发展生活和全球经济中工作所需的知识，技能和价值观。

核心技能

作为其中的一部分，英国议会定义了支持学习，公民身份和就业的六个核心技能：

• 批判性思维和解决问题
• 沟通与协作
• 创造力和想象力
• 学生领导
• 国籍
• 数字素养

让我们更详细地看一下它们。

批判性思维和解决问题

促进产生新的创新思想并解决问题的自我指导的思维；批判性地思考学习经验和过程并做出有效的决策。

沟通与协作

促进有效的沟通（口头和书面）；积极倾听各种各样和多种语言环境中的他人，并了解言语和非语言交流；发展在不同的国际团队中工作的能力，包括向他人学习和为学习贡献，承担共同的责任，合作，学习，委派和妥协，以产生新的，创新的思想和解决方案。

创造力和想象力

促进经济和社会企业家主义；想象和追求新思想；判断价值；发展创新和好奇心。

学生领导

认识到诚实和同理心的重要性；认识他人的需求和安全；促进毅力，韧性和自信心；探索领导，自我调节和责任；个人健康和福祉；职业和生活技能；学习学习和终身学习。

国籍

发展有积极的全球意识公民，他们具有解决人类和环境可持续性问题的技能，知识和动力，并以相互尊重和公开对话的精神朝着更公平的世界努力；对成为自己国家的公民和自己国家的价值观意味着什么。

数字素养

发展全球化经济中发现，获取和传达知识和信息的技能；利用技术通过国际合作来增强，扩展和加深学习。

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