什么是翻转学习？

在本文中，我们将讨论翻转学习的一些定义。

什么是翻转学习？

Flipped learning is a pedagogical approach, and a form of blended learning, that “flips” the common or traditional instructional approach of classroom-based lectures and instruction, to integrate online interactive lessons that can be accessed prior to the class and in a student’s own time, into the overall approach.

使用技术，将学习者介绍给内容材料，包括课堂前的讲座和其他教学资源（异步），让课堂时间到达：

• 询问讲座内容；
• 通过问题，活动和高级概念进行工作；
• 应用知识的测试技能；和
• 进行协作学习。

课堂学习实时发生，教师和学生在同一地点和同时均可实现（S）（同步）。

有人认为，随着学习者在知识内部化过程中扮演积极的角色，将翻转的学习方法促进了深入和积极学习（Hamdan，McKnight，McKnight和Arfstrom，2013年），将新知识与先验知识联系起来，而不是被动地接受信息（Prince，2004年）。

这种方法挑战教育者将重点从以教师为中心提供内容的方法转变为以学生为中心的方法，以设计积极的学习经验，促进课堂活动和脚手架的课外准备工作（Thompson＆XIU，2020年）。

要了解有关翻转学习和以学生为中心的学习的更多信息，请阅读以下文章：

McCarthy，J。（2016）。一年级高等教育中翻转教室的思考。教育研究中的问题，26（2）。