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看在一个歌

在这个视频中,亚当白色谢菲尔德大学的分解一首歌到音乐的五个基本要素。

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9.7

在这个视频中,我将向你们介绍五个关于音乐的工作方式非常重要的概念,五个概念,我们将会一次又一次地回到课程的展开。为了说明这些想法,我们要听一首歌执行一部分,从鼓的节拍和节奏,bassline的低音提琴,和谐的吉他,最后,声乐旋律本身。但是首先,让我们思考这五个音乐元素。这些元素将大大增加我们的理解欣赏音乐的工作方式,并将有助于我们理解一些关键技术用于作曲。

48.4

希望这些知识能帮助我们更好地写歌。所以他们是什么?有旋律、节奏、和谐、米和关键。其中的一些条款,我肯定,已经熟悉你因为它们通常用来描述或识别的一些事情我们可能喜欢的一首歌。也许我们会说,歌曲有很好的旋律,这首歌是在一个关键的适合我的声音,例如。进一步描述和说明这些概念,我要谈的你通过性能的传统歌曲,叫做绿色坎坷。

83.8

这首歌的安排是由四个仪器部件和一个声音的部分,我们会看到一些五个元素的音乐表演者所瓜分,因此音乐的线条,而其他一个或两个部分的责任。所以让我们开始可能被视为任何一段音乐的基石,节拍和节奏。当我们听,注意节奏分为四个单元,以及鼓如何创建音乐兴趣,短的时间重复模式叫做韵律在顶部的节奏。

119.2

凯瑟琳,你能给我们一条单一的节拍,然后打节奏,你会用剩下的歌吗?(鼓音乐起)

137.5

接下来我们将听到低音提琴。这部分主要有两个功能,首先提供一些深度和体重的声音底部的音乐结构。其次,它提供了一个持续的支持和谐,最终将分层了一部分的节奏和低音。格雷厄姆,你能参加在下一个方便的酒吧吗?

161.1

(低音提琴音乐进入)

168.5

在技术方面,我们现在已经是一个bassline,它使用笔记从和弦我们将要听到吉他,和纹理的这一部分可以帮助地面的音乐就像建筑物的基础。这两股音乐质感,低音和鼓已经建立了动力和稳定性将使其他地方的音乐,吉他和声音,添加感兴趣的其他领域,即和谐的旋律。

197.4

接下来,让我们听当我们加入和谐。在这个例子中,节奏吉他的和弦。(吉他音乐进入)

215.8

这里有两个和弦,都属于C大调的关键。他们是和弦,基于C的第一个音,四弦,或F,基于第四程度的规模。这些和弦是非常重要的。他们提供声音中间的质地,低音的旋律,和笔记的和弦与旋律和低音。最后,吉他也有一个重要的有节奏的作用。由于和弦弹在节奏恭维的思想最初由鼓。

247.6

最后,我们有旋律,一系列的笔记和经常重复出现的模式,象征性地在其他地方。旋律还结合和弦和低音来创建一个我们所说的一个关键;在所有三个部分利用notes C相同规模的专业,和他们一起创建一个家庭的笔记和关系,拼凑,这使得它的声音一致的和可理解的。现在,你可以把旋律?(唱歌进入)现在,我们有四行纹理由这五个元素的音乐,节奏,韵律,bassline,和弦和旋律。

297.3

有趣的是,其中的一些元素是共享的整个乐队,每个部分都有节奏例如,但只有低音吉他,创建和谐,和只有声乐部分的旋律。的关键,同时,结合创建的笔记中发挥的吉他,低音提琴,那些唱的歌手。现在,让我们听整首歌,注意的方式创建了音乐结构组成的几个相互独立的线路,结合起来,创建一个连贯的web交互的声音,五个元素组成;韵律、节奏、和声、旋律和关键。

在最基本的层面上,所有的歌曲都由相同的构建块的音乐。在这个视频中,亚当向您介绍这些构建块——的帮助下一些音乐的朋友。

这些构建块是什么我们将调用5个元素的音乐旋律,节奏,和谐,米和关键。帮助我们理解这些概念以及它们如何一起工作来创建一个歌,我们组建一个乐队,进入一间画室。乐队要发挥传统歌曲绿色坎坷崎岖的路。

我们将看到,一些元素的音乐表演者所瓜分,而其他一个或两个部分的责任。这个视频是我们第一次剂量的音乐理论,但是请不要担心努力学习一切。我们会一次又一次地回到这些概念作为课程的展开。