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学会建立积极的关系和自信心

在这项活动中,谈论是什么使您或您的朋友与众不同,并练习建立积极的关系和自信心

在这项活动中,学习者将谈论什么使自己或朋友与众不同。这使学习者可以练习建立积极的关系和自信心。

您需要什么

小组中每个学习者的两套六块砖。如果您没有六块砖,可以使用常规的乐高元素或一张纸和一些蜡笔的混合物。

怎么玩

  • 组成三个或四个学习者的小组,并为每个小组成员提供两套六块砖。
  • 任务是让每个组成员创建自己的模型。我们建议三分钟进行建设,但请小组足够的时间完成任务。
  • 最后,每个小组成员将与小组分享自己的模型,并描述自己的一些特殊内容。
  • 如果您用完砖块或学习者不舒服地建造,则可以给他们一张纸和一些蜡笔,并要求他们画一张自己的照片。

关键问题/反思

  1. 如果您可以将自己的一件事付给所有人,那会是什么?
  2. 分享您感到重要/特别的时间。
  3. 想起与您特别的事情是简单或棘手的吗?如果是这样,为什么?
  4. 您在学习什么?

如果学习者努力寻找有关他或她自己的特殊之处,那么教师或他们的同龄人可能会支持这一学习者身份。

scale

通过减少砖头数量来扩展这项活动,或要求小组成员制作朋友的模型。如果做后者,请他们添加成为一个好朋友的特定特征(例如,“大耳朵,因为好朋友听我说”)。

通过提供人们可能拥有的品质来缩小这项活动。例如,善良或擅长演奏。或者让他们建立自己喜欢做的​​事情,以表现自己。

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