支持自闭症儿童:玩或具有挑战性的行为吗?

你读这篇文章研究的故事,认为如果这是一个故事关于戏剧或具有挑战性的自闭症儿童的行为。

“有一个时刻在自由发挥,苏茜与大花,落地窗户的教室。我坐在一个距离,在她身后给她,当她把她的脸与我想象寒冷,清爽的玻璃,她的眉骨、颧骨扁平的表面。她把她的舌头,宽,平放在窗口同时盯着外面的游戏区域。似乎她是和平的,放松和享受的时刻她的经历。

在她身后,群其他孩子继续放纵玩再一次群我的膝盖与陌生人分享照片和玩具在角落里。嘈杂,混乱的(在一个高度有组织的方式)和穿热。我转移我的注意力回到苏茜和她window-haven。我想象的满意窗口的冷凝结在我的舌头和分区的催眠经验的混乱和花时间和一个窗口。我微笑,觉得苏西给了我一些在那一刻;一些和平和安心的在我们周围的混乱”。

之后,老师,6月,回忆说看到我在窗口观察苏茜舔。

你会注意到她舔着窗外几次。”

我想起了我的观察和召回的喜爱,“是的,你想知道如果有某种感觉满意,你知道,冷的表面,光滑…。?”

我命断绝了。

这是坏习惯。她需要停止它,我们到达那里。她做不到,我们只需要保持它的优势和阻止她当她呢。”

苏茜不再是一个孩子在教室里,玩和享受自己和时间凉爽,潮湿、平滑窗口,定位是麻烦,需要解决的一个问题,本质上由专业人士。在这里,6月开始利用话语一般作物为自闭症儿童与专业的描述他们的行为,在描述——“具有挑战性的行为”。

具有挑战性的行为是一个术语通常与自闭症和画在谈到有关自闭症个体。传统上,具有挑战性的行为被认为是“困难的”,“有问题的”,或“社会不可接受的”,一个非常发展或行为的个人问题需要解决。

近年来这个定义已经开始认识到,这种行为实际上是更多的挑战工作经验丰富的人与个人而不是个人本身拥有一个问题需要解决更多有用的信息,当代的理解具有挑战性行为,遵循英国慈善机构的链接,范围的,下面的可选的进一步阅读的参考资料)。挑战性行为的限制,传统定义的不可接受的行为需要改正仍然渗透苏茜是如何被描述。

在苏茜的那天早上,两个相互竞争的话语被画在,一,我们认为是限制苏茜的游戏,并且可以教我们欣赏和接纳苏茜的游戏。

首先是具有挑战性的行为话语定位她玩不玩,但事实上她自闭症的一部分。6月画在这个构想,一个自闭症有限接受为是什么玩和苏茜的行为推到边缘,非规范化(即错误)和仅仅是一个“坏习惯”。图像future-Susie被调用的坏习惯需要停止现在这样老了,future-Susie不是舔windows在她以后的生活。我们假设所有三岁的孩子将从事同样的在他们的成年生活吗?我们没有。然而,苏茜在做什么,早上不是视为一个小的举动,玩的一部分,瞬态和暂时的,但除非停止,她在未来将不可避免地继续进行。当定位是这样的,她的行为变得具有挑战性的行为话语的一部分,由于其社会不适合,可能,会停止通过专业干预,取而代之的是一种更容易接受的。

第二,另类话语我们可以画在这里,我们认为,为我们提供了更多的潜在勘探的游戏,儿童是什么意思。如果我们考虑Sutton-Smith的修辞,认为这是一个自我发挥的时刻(游戏被认为是一种放松和逃避日常生活)识别和评估苏茜的经验和开放我们的理解。它不再是一个“具有挑战性的行为”,成为玩,我们一直在学习,必须是一个真正的包容空间可以被所有,没有限制,约束或判断。

我们解释苏茜的经验是由我们想象是一个感官,身体接触身体满意度的表面——“玩的自我”。苏茜似乎喜欢接触,触摸,有关她的皮肤的压力,这个类型的游戏使她快乐。在孤独症研究这将被视为她感觉偏好的一部分,她的感官剖面;她偏好特定感官刺激(更多信息和感觉的一个例子概要旨在理解自闭症儿童感觉好恶遵循教育信任链接下面的进一步阅读)。由于看到这个在她日常生活行动,我们带她与窗口交互工作身体,感官层面的东西的感觉很满意她的舌头在玻璃上。她似乎是幸福的。她的身体,在“显示”她自闭症提供满意。她的身体,在展示别人的坏习惯的沮丧,在6月,因为它挑战她定义为玩什么,借鉴了挑战性行为的话语。

失去了一次机会对我们来说,这是考虑到自闭症的童年可以打开我们的思维;如何给我们机会去思考其他的演奏方式,不同的使用空间,和具有挑战性的局限性为残疾儿童。

苏茜用她的身体和周围的空间不同。她与日常交流的对象可能被忽略和边际儿童经验的学校或托儿所。但她的替代使用空间做什么如果我们考虑他们的机会以不同的方式思考孩子的身体和在教育空间?

可选的进一步阅读

英国慈善机构范围,其目的是残疾人和其他人都有相同的机会,在其网站上有广泛的资源包括有用的介绍当代挑战性行为的理解。

自闭症教育信托培训中心:感官评估清单自闭症教育信托基金会的网站给一个感官剖面旨在理解儿童的感官好恶。

挑战性行为基金会是一个慈善机构为人们提供信息和支持照顾患有严重的学习障碍。他们的网站包含了大量的有用的信息包括一个部分理解挑战性行为。

Pinterest集合感觉饮食活动和感觉玩的活动是很棒的资源显示大量的创意创造感官环境和玩。与这种性质的所有内容,任何人都可以为它,所以请查看以批判的眼光。