设计思考过程

经过考虑一些不同的方法的研究,现在值得考虑可能需要解决的一些问题,使用下面的练习。

记住这不是预期你会拯救世界在这锻炼,虽然我们不会计算出来的!这是关于第一次体验和探索的过程。

随着时间的推移和实践,希望这个过程将成为第二天性。在你知道它之前,你可能会使用一个设计思维方法在生活的各个方面。

练习:定义问题

下面的一些问题是松散定义。选择一个进一步探索:

(1)

61%的家庭每周扔掉一个沉闷的生菜。

(2)

可重复使用塑料袋会对环境的危害比好。

(3)

每年成千上万的帐篷在垃圾填埋场的音乐节。

(4)

心理学家警告说,我们经常误解短信由于缺乏语调,面部表情和情感。

练习:研究

花15分钟从上面选择研究一个问题。推荐方法的研究包括:

• 调查:问你身边的人。
• 参与式观察:当你是有限的,而不是现在出去参加,回想当你经历了选择的问题。是什么导致了这一决定,结果是什么?
• 案例研究:谷歌类似案件和记录相关信息。

提示

• 很好奇
• 质疑一切。

创造一些新的和创新,我们必须问题已经存在,它为什么存在,它是什么做的,怎么发生的,以及它如何做或不为人类服务,环境和经济。

爱的问题

当我们想到“问题”这个词,我们立即想到一些负面的。我们连接到避免问题,对吧?他们讨厌的和复杂的,我们不喜欢他们。但是从另一方面,如果我们避免问题或赶它,我们落入的陷阱无法正常解决它。从现在起,做一个有意识的努力去“problem-loving”方法。问题是乐趣!每个问题有自己的解决方案,我们不能避免它,让我们爱上它!

效率的偏见

我们有许多认知偏见作为人类,另一个出现在这个阶段的设计过程是效率的偏见。这就是我们的大脑喜欢走捷径基于先前的知识和假设,所以我们可以快速完成手头的任务。你的大脑想,即时解决问题的多巴胺,现在是一个很好的时间来观察督促和暂停的需要解决。

进一步定义问题

有时,当我们有一个问题,进行我们的研究,我们发现的问题可能会略有不同,我们的第一个念头。例如,在对可重复使用塑料袋的问题,这个问题可能是它的人类行为对环境造成更多的伤害,而不是制造袋子本身的;因为我们健忘,把袋在家里,因此每次购买更多我们商店。我们将重新定义问题关注人类行为和提出意见我们如何干预的人离开家乡去杂货店购物提醒人们他们的袋子。

如果你还没有…

问自己以下问题关于你选择的问题:

(1)61%的家庭每周扔掉一个沉闷的生菜。
——为什么家庭扔掉太多生菜吗?
——他们经常购买太多吗?
——他们是使用保鲜储藏格抽屉,尽管它的名字,它不让水果和蔬菜脆呢?

(2)可重复使用塑料袋会对环境造成危害。
——为什么可重用的塑料袋弊大于利吗?
——这是人们忘记带书包去存储和继续购买更多?
——是这种类型的塑料的属性使用更多的能源和资源?
——我们如何使用我们在我们的研究中构建一些解决方案吗?

(3)每年成千上万的帐篷在垃圾填埋场的音乐节。
——为什么人们节日后留下他们的帐篷吗?——他们一旦倾销发生了什么?
——人们为什么购买帐篷音乐节吗?

(4)心理学家警告说,短信常常误解由于缺乏语调,面部表情和情感。
——为什么这是如此普遍?
——为什么我们宁愿文本在其他形式的沟通吗?
——当这发生什么?
——为什么我们写了那么多的短信呢?
——为什么我们需要有效沟通与超过文字交流吗?

你有没有想出这些问题的答案吗?你的研究发现了什么?现在你已经开始这个过程中,下一个是什么?

额外的资源

Acaroglu, l .(无日期)。纸比塑料?如何反思环境民间传说。从检索https://www.ted.com/talks/leyla \ _acaroglu \ _paper \ _beats \ _plastic \ _how \ \ _rethink \ _environmental \回_folklore ?语言= en) (https://www.ted.com/talks/leyla_acaroglu_paper_beats_plastic_how_to_rethink_environmental_folklore?language=en)

”设计不仅仅是它的样子和感觉。设计是它是如何工作的。”
史蒂夫•乔布斯