人优先或身份优先？

有些人更喜欢以人为本的语言。其他人则喜欢身份优先的语言。残疾人可以决定，其他人需要尊重和维护自己的偏好。

包容性语言有两个不同的立场：首先和身份优先。也存在区域差异（即受文化规范和政治的影响）和一些文化差异（即某些群体的偏好，例如聋人社区）。

人首先

以人为本的语言是我们使用诸如“学生”之类的术语和残疾”或“孩子诊断与多动症。以这种方式进行框架语言意味着该人是前景的，而不是诊断术语。使用以人为本的语言可以帮助避免基于该人可能收到的诊断的偏见。以人为本的语言提醒我们每个人都是一个人，并认识到每个人都有多种身份（例如，女人，女儿，姐妹，妻子，母亲，建筑师，朋友，猫爱好者）。

重要的是要注意，有些残疾人被人首先冒犯了。这些人认为自己的个人差异是他们的身份不可或缺的一部分，而以人的身份却证实了偏见。首先是澳大利亚，美利坚合众国和南非的首选立场。

身份优先

身份第一语言是使用“残疾人”或“自闭症”之类的术语。定位残疾或差异首先是某些残疾人选择确认其身份的方式。身份优先的语言经常在英国与社会模式保持一致，并被认为是自闭症或聋哑的人。明智的做法是在使用身份优先语言之前询问个人，尤其是在不常用的国家 /地区。

将学生称为“我的ADHD学生”或“脊柱裂裂学生”永远是不可能的。这样的短语正在人性化，因为该人被标签取代。

_{“特殊需求”一词对残疾人有冒犯性。©Qut}

#notspecialneeds

请记住，我们有权利，而不是需求。

有时使用但与全纳教育不兼容的一个术语是“特殊需求”。尽管有些人需要调整以解决阻止他们参加选择活动的障碍，但残疾的存在（或不存在）并没有使人类的需求“特别”。“特殊需求”一词被认为是令人反感的，因为它将残疾人定位为异常，依赖和繁重。同样重要的是要记住，残疾人没有“需求”，他们拥有权利。

看它

为世界唐氏综合症日创建的这段视频是一个有力的提醒，所有人都有共同点人类需求：有庇护所，饮食和睡眠，接受教育和被爱。

#notspecialneeds（2:00）